家长|教育怪现状之：老师听专家的，专家听家长的，唯独没人听老师的( 二 )
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专家是有本领的 ， 但不一定真的懂学生和家长
大概是去年吧 ， 我听到过这样一句话：99个真心支持教育的家长 ， 干不过一个校闹 。
这话说得对极了 。 因为闹子只管歇斯底里引人注意就行 ， 实干家却在脚踏实地埋头苦干 ， 他们哪里精力去叫？
可是他们不叫 ， 专家就听不到 。
最后 ， 他们只能落得一个被裹挟的下场 。
那么 ， 就没有一个人能听到那些实干的家长的心声吗？
有！和他们一样真心希望教育好孩子的一线教师最懂他们 ， 也最懂教育现实 。 但有意思的是没人听一线教师的……一线教师只能听专家的 。
我曾经听过一个专家上示范课 。 她选上的是苏轼的《方山子传》 。
引入的时候提到了《红楼梦》 ， 于是她开始大谈特谈《红楼梦》 。
谈了多久了？一直谈到下课……而课件上和安排表上都赫然写着她要上《方山子传》 。
有一说一 ， 那位专家讲《红楼梦》讲得细致入微 ， 可见研究颇深 。
可是坐在下面听示范课的一线教师们谁不知道她的课上歪了？
不过那又怎么样？谁还能说她上得不好吗？她还不是照样在给广大一线教师上示范课吗？
示范课！
专家自有专家的水平 ， 他们既然能成为专家肯定有相应的建树 。
只不过教育事关千家万户 ， 不是飘浮于网络之上的东西 ， 不是写在书上的东西 。
教育改革是必须的 ， 也是好事 。
但如果想改得恰当 ， 落实得有效 ， 专家还是要走下基层听听大多数家长们的真实想法 ， 更要走上课堂看看学生们的真实现状 。
如果家长怎么闹 ， 教育就怎么改革 ， 那么永远也改不好 。 因为不论怎么改 ， 都会有家长不满意 。
教育有规律 ， 为何不能硬气一点？
关于教育改革 ， 你怎么看？留言飘过 。
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