作业|渝中区人民小学教育集团多举措落实“双减”

央广网重庆11月17日消息 “双减”以来 , 渝中区人民小学教育集团自上而下对“减什么”“如何减”进行了深入的研讨 。 其中 , 人民小学、曾家岩小学、德精小学、大田湾小学、解放小学在常规教学中找准着力点 , 不断改进 , 精益求精 , 减负与增效并举 , 扎扎实实将“双减”落到实处 。

作业|渝中区人民小学教育集团多举措落实“双减”
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人民小学“三个步骤”打造精品课堂(央广网发 渝中区教委供图)
人民小学围绕课堂下手 , 在课前整合资源 , 充分利用各种优质的教学资源 , 把握方向 , 优化设计;在课上聚焦学科素养 , 优化教学策略 , 强化学生主体;在课后强化教研 , 利用组内教研时间 , 坚持一周一主题 , 聚焦教学实践中的问题 , 把理论学习和实践研究结合起来 , 实现知行合一 , 为课堂赋能 。

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【作业|渝中区人民小学教育集团多举措落实“双减”】人民小学教师对“优化作业设计”进行讨论(央广网发 渝中区教委供图)
人民小学把“优化作业设计 , 提升学习效率”作为研究课题 , 从作业设计的“有效性”“典型性”“综合性”“趣味性”的四个基本原则出发 , 坚持四个“转向” , 从“知识”转向“思维”、从“被动”转向“自主”、从“零散”转向“整合”、从“同一”转向“多元” , 力求将作业高效精练 。

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人民小学篮球社团(央广网发 渝中区教委供图)
人民小学还在学科素养和综合素养两个层面统筹兼顾 , 双管齐下 , 促进学生全面发展 , 还开展了木工、编程机器人、无人机、油画、动漫、篮球、足球、合唱、舞蹈、田径等多个社团 。 人民小学相关负责人表示 , “做到兴趣+特长 , 让学生全面提升综合素养 。 ”

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曾家岩小学教师正在进行实践研究(央广网发 渝中区教委供图)
“双减”之下 , 曾家岩小学积极行动、周密部署推进 , 多途径确保“双减”工作落地见效 。 曾家岩小学相关负责人介绍 , “在学校明诚涵养课程体系下 , 深入研究课堂教学模式 , 邀请学科专家走进曾家岩小学 , 在专家的引领下深入研究课堂、研究作业设计与布置 , 优化课堂设计提升效率。 ”
曾家岩小学深入研究“双减”政策下的作业管理 。 各教研组围绕作业设计与布置展开专题教研 , 优化作业设计 , 真正发挥作业的功能 。 曾家岩小学特意建立了作业三级公示制度 , 通过公开区域公示、教室黑板专栏公示、学生作业记录本记录作业公示 , 落实“双减”政策 。
德精小学推出“加减乘除”新举措 , 聚焦作业减负 , 赋能提质 。 该校通过规定制度, 规范教师和学生作业行为 , 通过钉钉工作平台的每日填报和作业公示本 , 监测作业时长、总量和难度 。 德精小学相关负责人表示 , “我们还加强教师作业设计与实施指导研究 , 让作业设计有层次、有个性、有实践、有创新 , 减去重复、机械和无效作业 。 ”

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德精小学课堂(央广网发 渝中区教委供图)
德精小学不断丰富课后服务内容 , 增加体育、阅读、益智游戏、动手实践等课程 , 满足学生多元发展和个性需求 。 同时 , 鼓励学生积极参加校内外的课外活动 , 至少培养一样兴趣爱好或体育特长 , 提升学生的综合素质和能力 。

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