教师|教育数字化转型能为课堂带来什么?这些课上的师生给出答案:教师轻松教,学生愉快学( 二 )


此外,全区已经完成描绘了学生体质健康数字画像,为学生开具“运动处方”提供依据。娄山中学研发建立了“AI运动健康融合创新空间”,通过新技术指导学生掌握更多的运动技能,逐步完善以数据驱动的“体育健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学新模式。
教师|教育数字化转型能为课堂带来什么?这些课上的师生给出答案:教师轻松教,学生愉快学
文章插图
在延安初级中学的英语课上,学生利用AI设备进行英语听说练习
教师|教育数字化转型能为课堂带来什么?这些课上的师生给出答案:教师轻松教,学生愉快学】宝山区教育局局长张治介绍说,宝山区主要承担数字基座和知识图谱等应用场景,正在推进数字化全面赋能教育综合改革的新格局。着眼于学生核心素养培育和教师专业发展,构建学生和教师数字画像,通过数字化的方式进行客观、多维度评价。同时,借助信息技术的发展,赋能教师因材施教,赋能学生个性化学习、减轻学生课业负担,赋能管理者科学决策。
“汇入学、汇健康、汇活动、汇运动”,在徐汇区,本月上线的多款数字化便民app广受欢迎。副局长周刚介绍说,这些App可以为徐汇居民查询入学政策、提供公益类课程在线报名等多种便捷功能应用。创建更全数字公共服务,创建更新数字教育资源,创建更细数字教育治理也是徐汇区作为数字化转型实验区的建设目标之一。

作者:张鹏
编辑:张鹏
责任编辑:唐闻佳
*文汇独家稿件,转载请注明出处。

推荐阅读