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课堂|我的“百变”老师

【课堂|我的“百变”老师】她 ， 一头亮丽乌黑的长发 ， 却又时常板着面孔；她 ， 时而严肃庄重 ， 时而温和亲近；她 ， 有时让人望而生畏 ， 有时又让人觉得可亲可近 。 她 ， 就是我的“百变”老师——伴随我六年学习的张丽老师 。
课堂上 ， 张老师总是板着一张脸 ， 炯炯有神的眼 ， 让人不敢对视 ， 似乎教室里的空气都紧张得凝固起来 。 那一个个看起来呲牙咧嘴的汉字 ， 在她的笔下充满了魔力 ， 让人情不自禁地跟着一笔一画描摹 ， 横平竖直 。 一个个原本枯燥乏味的文字 ， 仿佛被她施了魔法 ， 鲜活地吸引着我们在语文的海洋里遨游飞翔 。 一个个引人入胜的故事 ， 仿佛熟透的果实 ， 逗得我们这群懵懂孩子垂涎三尺 。
大约是张老师课堂上给人印象过于严肃 ， 大家平时都对她敬而远之 。 而这天 ， 我因打了上课铃才匆匆上楼 ， 在楼梯转角处碰见了她 ， 她微笑着跟我点头打招呼 。 天啊 ， 我一时懵了 。 看着她浅笑盈盈的样子 ， 我不禁仰头问天——这还是我们的张老师吗？她确定是在跟我打招呼吗？我正纳闷 ， 她却先走进了教室 ， 又恢复成了严肃的样子 。 原来张老师也会换“脸”啊！自那以后 ， 我们渐渐接近了她 ， 也慢慢了解了她 。 原来 ， 她也和我们一样 ， 有着孩子心性 ， 课余时间还经常和我们一起疯闹呢！她说 ， 学习就应该分清“严肃与活泼”“紧张与认真” 。
一次学校开展主题征文活动 ， 张老师把这个光荣又艰巨的任务交给了我 。 我绞尽脑汁 ， 搜肠刮肚 ， 好不容易凑够了字数 。 张老师看后 ， 语重心长地跟我说：“语文要贴近生活 ， 要用心去观察、领会 ， 要有感情 。 ”说完 ， 她拿起笔来改我的作文 。 在她的笔下 ， 汉字像一个个听话的精灵 ， 听话地排列在一起 ， 形成了无数个优美的句子 。 一篇原本奇丑无比的文章 ， 变得那么有趣 ， 那么优美 ， 那么令人惊叹！我问张老师写作的窍门 ， 她说：“世上无难事 ， 只要肯坚持 。 只有两个法宝：积累+坚持=成功 。 ”
这就是我心中的好老师 ， 严厉而用心良苦 ， 多变而语重心长 。 她是我们学习的引路人 ， 生活的暖心人 ， 生命的掌灯人 。 我一生都尊敬我的老师!
青白江区人和学校七年级一班 李欣悦
指导教师：周从林

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