教师|老师一个要求被家长举报,教育局责令整改!家长真的就赢了吗?


教师|老师一个要求被家长举报,教育局责令整改!家长真的就赢了吗?
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教师|老师一个要求被家长举报,教育局责令整改!家长真的就赢了吗?

当下的教育 , 家长和老师之间的关系让人有些糊涂 。 按照道理 , 教师和家长之间应该是心往一处想 , 劲往一处使 , 都是在为孩子的成长竭尽心力 。
但是 , 当下 , 教师和家长却在许多时候都存在着严重的分歧 , 有时可以说是南辕北辙 。 不看别的 , 就看今年以来 , 家长的举报可以说是不断地见诸报端 。 难道教师和家长真的是有着那么多的矛盾和冲突吗?
我们来看看家长们的举报 , 有因为教师的惩戒失当被举报的 , 有因为教师说话不当被举报的 , 也有因为教师没有满足自己要求被举报的……五花八门 , 无所不有 , 可以说涉及到教育教学的各个方面 。
11月7日 , 成都一名家长在麻辣社区成都论坛发帖反映:孩子因为没有读幼小衔接班 , 跟不上学校较快的教学进度 , 西川汇锦都学校小学的老师要求家长回家辅导孩子拼音 。 她因此对教师提出了质疑:每年学费5、6万 , 出那么多钱最后老师让我自己教 。 ”
一年级的小学生跟不上班上的节奏 , 是因为现在在小学没有了幼小衔接班 , 而这也是为了响应国家的号召 。 作为家长 , 她认为 , 自己响应了国家号召 , 作为老师更应该这样做 。
但是现在 , 许多学生参加了幼小衔接班 , 拼音掌握得很好 , 而自己的孩子没有学习 , 掌握得不透彻 。 这也是正常的情况 。 作为教师 , 就不应该因为大多数孩子学习了拼音而加快教学进度 , 应该要看到每一个孩子 。 教师这样做 , 其实就是在给家长增加负担 , 和国家号召的双减政策背道而驰 。
当然 , 还有一点是她所不能容忍的 , 那就是“我们读的是私立学校 , 每年学费五六万 , 我出那么多钱最后老师让我自己教 , 那我出那么多钱干嘛?是不是该把钱退给我呢?”作为家长 , 没有哪一分钱不是自己黄汗淌黑汗流地挣来 。 现在自己每学年都要拿出五六万的学费 , 而结果 , 还是要自己来教孩子 , 那还要教师干什么呢?
当然 , 这位家长发这个牢骚 , 还有一个不能回避的现实 , 那就是孩子每天在学校十几个小时 , 回到家都七点了 。 孩子为了学拼音 , 又要忙到十点左右 , 这不是在占用孩子学习的时间吗?孩子才入小学 , 就被学习充满了所有的空间 , 孩子还有自由玩耍和嬉戏的时间吗?这样的安排对孩子来说不是对他天性的摧残吗?
而且 , 自己在外奔波一天 , 回家还是要忙个不停——这对自己不也是精神上的一种折磨吗?拼音完全让家长教 , 家长也不是行家里手 , 能教得到孩子吗?如果教错了 , 那不是适得其反 , 有什么实际价值呢?作为教师为什么要这样为难家长、折磨家长?
在收到家长的举报之后 , 郫都区教育局明确要求教师:实施“零起点”教学 , 不得以任何形式给家长布置作业 。
教师直接把拼音教学一股脑儿推给家长 , 这样的做法确实是让人不能接受 。 到此 , 家长看上去是赢了 , 但是真的如此吗?恐怕未必 。
道理很简单 。 班上的学生大多数都已经学了拼音 , 教师的教学必然会进行进度的调整 。 就是教育局作出了明确要求 , 恐怕最终也不可能从零教起 。

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