建设|广州教育“十四五”规划:新增公办学位30万个

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建设|广州教育“十四五”规划:新增公办学位30万个
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2021年9月6日 , 广州市绿翠现代实验学校初中部学生在学习打排球 羊城晚报全媒体采访人员 林桂炎 摄
广州发布教育事业发展“十四五”规划:新增公办基础教育学位30万个
羊城晚报全媒体采访人员 蒋隽
11月19日 , 广州市教育局官网发布并解读《广州市教育事业发展“十四五”规划》(以下简称《规划》) 。 提出学前教育毛入园率≥100% , 义务教育巩固率达98.35% , 小学的本科及以上学历专任教师占比≥93% , 初中的本科及以上学历专任教师占比≥98% , 普通高中研究生学历专任教师占比≥25% , 职业院校毕业生对口就业率≥80% , 新增公办基础教育学位≥30万个等指标 。
《规划》提出 , 到2025年 , 总体实现教育现代化 , 公平卓越、活力创新、开放包容的广州教育新体系建设取得重大进展 , 德智体美劳全面育人体系更加优化 , 全市教育综合实力、整体竞争力达到发达国家平均水平 , 形成全面、协调、高质量发展的广州教育新格局 , 成为粤港澳大湾区教育改革与发展的示范城市 。
【建设|广州教育“十四五”规划:新增公办学位30万个】到2035年 , 全面、高水平实现教育现代化 , 率先建成学习型社会和人力资源强市 , 形成与国家中心城市、国际大都市相匹配的公平卓越、活力创新、开放包容的广州教育新体系 。
八大主要任务
《规划》从国家和省战略部署和广州实际出发 , 与发展基础和总体战略相呼应 , 提出了“十四五”时期广州教育事业发展的八大主要任务 。
一是坚持立德树人 , 促进学生的全面发展 。 全面落实“三全”育人 , 促进学生身心健康 , 提升学生美育素养 , 提高学生劳动素养 。
二是完善发展体系 , 打造专业化教师队伍 。 全面提升教师综合素质 , 健全教师管理体制机制 , 完善教师待遇保障机制 。
三是优化资源供给 , 加强基础教育平衡性 。 加大基础教育资源供给 , 促进学前教育普惠优质发展 , 推进义务教育优质均衡发展 , 推进普通高中优质特色发展 , 深化育人方式改革 , 促进特殊教育融合发展 。
四是彰显类型特色 , 增强职业教育适应性 。 优化现代职业教育体系 , 支持高水平职业院校建设 , 加快提高人才培养质量 。
五是强化内涵建设 , 提升高等教育竞争力 。 包括优化高等教育结构 , 提高高校创新能力和社会贡献度 。
六是加快对外开放 , 提高教育国际化水平 。 加快和扩大教育对外开放 , 深化粤港澳大湾区教育合作 。
七是推动技术赋能 , 建设智慧教育示范区 。 推进教育新型基础设施建设 , 普及智慧阅读 , 普及人工智能教育 , 普及线上线下相融合的共享课堂 。
八是深化综合改革 , 激发教育活力与创新 。 完善教育评价体系 , 深化民办教育分类管理改革 , 完善服务全民的终身学习体系 , 创建国家产教融合试点城市 , 推进教育治理结构改革 。
11项发展指标
从立足眼前、聚焦问题、放眼未来三个维度 , 综合比照广东省和教育先进城市相关指标 , 《规划》设置11项发展指标:学前教育毛入园率≥100%;义务教育巩固率达98.35%;小学的本科及以上学历专任教师占比≥93%;初中的本科及以上学历专任教师占比≥98% ;普通高中研究生学历专任教师占比≥25%;残疾儿童少年义务教育入学率达97%;高中阶段教育毛入学率≥99%;中小学生体质健康优良率达58%;职业院校毕业生对口就业率≥80%;新增公办基础教育学位≥30万个;国际及港澳台学生达6万人 。

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