艺术|大学美育教育如何“破圈”( 二 )
人类对美的追求是天然的 ， 学生对艺术的追求、对审美观的塑造 ， 不仅仅是习得知识 ， 更是在美育教育中了解人生、了解生活 。
北京电影学院副校长扈强表示 ， 如今之所以要强调美育教育 ， 是因为有时人们生活中对美的渴望和对美的要求已经走向了“美丑不分” 。 美育教育的核心问题是解决思想上的问题 ， 要重塑对美的需求和认知 ， 重塑文化自信 ， 从中国的传统文化当中寻找到美 。
“因此 ， 美育教育要让学生多听、多看、多思维 ， 不是简单开了艺术课程就有了美育教育 。 美育教育应该是全面、立体的 ， 而不是单一的课程教育 。 同时 ， 社会对美的宣传也非常重要 ， 要通过宣传的手段在社会中建立对美的标准 ， 恢复对美的渴望 。 ”扈强说 。
不久前 ， 扈强带着年幼的儿子看了上海美术电影制片厂经4K修复的老动画电影《天书奇谭》 ， 儿子看了两遍 ， 还要求看第三遍 。
“当我看到几十年前的动画片还能在当代小朋友心目中有这么高的影响力 ， 我觉得无论用什么样的载体和形式表现 ， ‘美’的本身是不变的 。 ”扈强说 。
中青报·中青网采访人员 叶雨婷 来源：中国青年报
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