师德|新宁县“三驾”齐驱 激活作业管理“一池春水”

【师德|新宁县“三驾”齐驱 激活作业管理“一池春水”】新宁县“三驾”齐驱 激活作业管理“一池春水”
【时间:2021-11-23 11:46】【来源:邵阳新闻在线】【字体:大 小】
邵阳新闻在线讯(通讯员 李双元 黄彬)从今年9月开始 , “新宁县中小学教师教学比武暨教师技能大赛”在县域16个乡镇20多所学校集中开幕 。 活动历时三个月 , 参赛人数达3600多人 , 晒各项技能达8600场次 。 这场教研教改诠释了该县落实“双减”、践行“五项管理”政策的有力作为,探索出一条“课内外联动、特色特长互补、数量质量双赢”的管理之路 , 激活了素质教育“一池春水” 。
课内作业“精益求精” 。 力求做到“四个优化”“六个到位”:立足教材优化教案、立足学生优化课堂、立足质量优化考试、立足问题优化督导 。 要求科任教师根据教学实际将课内作业进行分层、分段、分阶梯布置 , 设计基础题、巩固题、提升题、拓展题等类型作业 , 让所有的学生都能在“作业园子”里找到属于自己的大餐 , 并能在规定的时间完成 。 要求每一堂课落实“六个到位”:课情分析到位、目标确定到位、严谨组织到位、反馈巩固到位、作业设计到位、能力提升到位 。
课外作业“百花齐放” 。 该县提出以“着力特色文化和优秀传统文化”资源 , 提出了“低中高益智作业”渐进式模式 , 具体做法是:小学低年级设置表达类、手工类、亲子类等游戏为主的作业;小学中年级则布置体验类、活动类、益智类等小组活动为主的作业;小学高年级则布置拓展性作业、探究及思维能力类作业、解决分析问题类作业;初中生则布置开拓创新、逻辑思维类作业 。
高桥镇中心小学低年级班级开展了“趣味家乡美食”“趣味音乐”课和“趣味特产”课 。 老师们把平常名不见经传的黄豆、花生、稻草、竹杆、斗笠等化身为最美的音乐器材 , 自娱自乐地玩耍起家乡的“脐橙”“玉米” , 跳起了欢快的“竹竿舞”“草把舞” 。 新宁二中把足球运动运动作为校本课程 , “小足球带动大课堂” , 把特色项目演绎成特长发挥 。 水庙镇中心小学把剪纸手工教育作为课外作业 , 成为师生最受欢迎的作业 。 麻林瑶族中学 , 依托传统非物质文化---蹴球 , 开拓第二课堂 , 打造成市县最靓丽的名片......这些特烹“作业大餐”打破了传统的课堂作业模式 , 成为学校“双减”的一道最美风景 。
数量质量双赢 。 该县提出了“三守三严”督导评价模式 , 控数量提质量:守住作业“时长关” , 严肃作业纪律 。 学校以年级组为单位开设作业布置公开阳光平台 , 值日行政人员对当天老师布置的作业进行评判 , 确保作业内容、时长、类型等符合“双减”要求 。 对超范围、超标准及超时长的行为予以严肃批评 。 守好作业“数量关” , 严肃工作纪律 。 学校制订了“日督查、周总结、月评比、期表彰”管理制度 。 学生的书面课堂作业、家庭作业由值周行政、值周教师一天抽查一次 。 守好作业的“质量关” , 严肃师德师风纪律 。 要求作业设计必须体现补充性、趣味性、选择性、连贯性、开放性和拓展性 , 体现作业诊断功能、评判功能、激励功能 。
该县以“师德师风建设年”为契机 , 在全县扎实开展了师风师德建设 , 与每位教师签订了包括作业管理在内的师风师德承诺书 。 各乡镇树立了一大批先进典型 , 并全县召开“以案示警以案促改”警示大会 , 打造了风清气正的“双减”湛蓝天空 。

师德|新宁县“三驾”齐驱 激活作业管理“一池春水”

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