重庆|乡村中心校副校长,到城里当普通教师划算吗?教师:看年龄和前景
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每年的开学季 , 都有很多乡村教师调到城里工作 , 据说是为了孩子能够更好地接受教育 , 不过大多人言不由衷 , 提升自己的工作环境更重要吧!就拿我们学校的部分老师调到城里 , 薪酬减少了1千多 , 孩子在城里上学 , 家长也照顾不上 , 难道真是为了让孩子在城里上学吗?
不仅仅是普通教师热衷于调到城里工作 , 还有很多乡村学校的中小学副校长 , 也都打算调到城里当普通教师 , 作为一个小编的亲戚 , 也算是过来人 , 谈谈他自己切身的体会 , 或许会给大家一大概的参考 。
小编的亲戚五十岁的时候离开了副校长岗位进城做了一名普通教师 。 说实话 , 有时候难免会有失落感 , 但是更多的时候还是享受自由自在的生活 。
前几年 , 我们这里有个不成文的规定:领导干部52周岁可以内退 。 内退 , 说白了就是离岗休养 , 不上班照常拿工资 。 反四风开始后 , 这个不成文的规定也自然而然消失了 。 但是 , 领导干部总不能都干到60周岁吧 , 学校班子还需要年轻有活力的干部来担任 。 于是 , 许多五十岁以上的领导都在考虑自己的退路 。 有的被安排到教育局挂一个虚名 , 考勤不那么严格 , 但是必要的时候还要去点卯的 。 更多的人则选择了辞职 , 这也是不得已而为之的事情 。
说实话 , 学校一把手还是有一定的实权的 , 特别是校长负责制 , 很多人还是愿意当校长的 , 当然 , 前提是你得有这个条件能当得上 。 而副手 , 与一把手相比那就是天壤之别了 。 责任很多 , 实权很少 。 也就是替领导分担责任而已 , 上传下达 , 跟一个生产队长差不多 。 因此 , 很多人在副手位置上干得时间久了 , 难免产生职业倦怠感 。
眼看自己扶正无望 , 再干几年副手也没什么意思 , 因此五十岁的时候就萌生了退意 。 如果在本单位辞职 , 然后做一名普通教师 , 感觉这样不太好 , 在熟悉的环境里突然改变自己的位置 , 难免会有些不适 。 自己就与教育局分管领导进行交流 , 看看能不能给自己适当照顾安排一下 。 想进教育局挂职 , 现在的机关也不养闲人 , 何况自己仅仅是一个副职 , 还不具备正职那样的资格 。 因此 , 自己表达了进城做一名普通教师的愿望 。 好在 , 局领导同意了自己的请求 。
在一个合适的时候 , 领导问我愿不愿意到某局机关帮忙 。 我了解清楚了情况以后 , 就答应了 。 这样 , 在机关帮忙一段时间后 , 我的副校长工作自然而然就被别人接替了 。 转过年 , 帮忙工作结束 , 我也自然而然地被安排到一所城区学校任教 。
五十多岁的人了 , 离开教学一线也好多年 。 虽然城区教师编制紧张 , 领导提出想让我担任主课 。 我以自己家庭情况不允许为由推辞了 。 由于学校缺体育教师 , 我就被安排担任低年级的体育教师 。 虽然风吹日晒的 , 但总比担任主课压力要少一些 。 做了十几年的业务校长 , 十几年政工校长的我 , 自然还是懂得学校工作究竟哪一件比较省心的 。
现在 , 自己进城了 。 这个在三十年以前的梦想终于变成了现实 。 进城最大的方便就是可以与家人团聚了 。 不必像原来在乡下工作那样每天早出晚归 。
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