教育学院|如何打破第一学历歧视
杭州师范大学经亨颐教育学院教授、执行院长严从根：“第一学历”偏好本质上是“唯出身决定论”，其根本错误在于社会上流行的一种偏见：第一学历比最高学历拥有更高的含金量，更能反映人的能力和素养。这种偏见没有正确把握人的本质属性，任何“身份”，包括“第一学历”只是标识个体某一成长阶段的特征，并不能代表他在其他阶段甚至一生的状态。“唯第一学历论”是建立在“可能性”基础之上的“想象型判断”，违背客观事实。
①坚持正面引导，强化“反第一学历偏好”宣传，是打破社会偏见，转变人们观念的重要方式。一方面，要完善各类舆情管理机制，引导民众科学而正确地看待第一学历，树立“能力导向”的选人用人观；另一方面，讲好学生的“逆袭”故事，扩大正面宣传效应。
【教育学院|如何打破第一学历歧视】②消除歧视，政府率先示范，能形成良好的示范效应。消除第一学历偏好，政府如果能带头矫正，将发挥引领示范作用。
③事实上，个人优秀与否的关键不在于“学历上的出身”，而是理性自信和持续一生的努力。如要做到自信和努力，个人首先要摒弃自我矮化。
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来源:光明日报
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