班队会|“与心灵相约?与健康同行”——通辽市实验小学心理健康主题班队会
健康的心灵是幸福的源泉，接纳自己，喜欢自己，变得自信，是一个人心理健康的源泉。一个人只有身心健康，才能拥有灿烂的人生。为全面贯彻党的教育方针，切实加强学校心理健康教育，提高学生心理调节能力，培养良好的心理品质，促进学生思想道德和心理健康成长，更有利于学生身心健康协调发展。为了全面提高学生心理健康素质，营造积极、健康、和谐的心理健康教育氛围，引导学生树立正确的心理健康观念，更好地帮助学生了解学习和生活中遇到的一些心理困惑，促进学校育人工作取得良好的成效，为帮助学生形成良好的人际关系，培养健全的人格和良好的心理品质，宣传普及心理健康知识，通辽市实验小学全校各班开展了“与心灵相约·与健康同行”心理健康教育主题班队会。
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【班队会|“与心灵相约?与健康同行”——通辽市实验小学心理健康主题班队会】所有班主任各显神通带领班级内学生学习了心理健康的知识。主题队会根据各年段学生心理发展的规律，结合学生生活实际，在不同年段中开展不同主题的心理班会，通过ppt和教师解说，播放视频，组织学生讨论等形式，少了传统的说教，充分发挥学生的主体性，以学生为中心，运用生活中的故事，真实案例、情景模拟、调查问卷等形式，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展，从多角度、多方面展开，既有富含哲理的小故事，又有快乐心理素质自测题，极大的激发了学生的积极性。使每个孩子都明白拥有阳光心态的重要性，主动保持愉悦的身心，让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获取信息、加工信息和应用信息的能力，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力，培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。
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地上一个人，天上一颗星。”每颗星星都是独特的，每个人都是唯一的。独特的生命必有独特的价值，只要内心绽放光芒，每个人都可以绽放属于自己的光彩。低年级主题队会上，班主任围绕“什么是心理健康”、“为谁学心理健康知识”、“心理健康的表现”、“如何解决心理问题”等方面与同学们进行互动交流，从学业、生活、理想等多个方面进行讲解，让同学们深刻认识心理健康的重要性，深入剖析当前小学生普遍存在的心理问题，引导同学们形成阳光、乐观、积极、向上的良好心理。并强调同学们要努力塑造自身健全人格，学会调节不良心理，对身边人、身边事多一份宽容、多一份理解。
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保持积极心理，铸就幸福人生”，通过此次主题班队会，低年级学生明白了心理健康的标准，并学会在日常生活中，要具有适度的主动性、积极性，不能被环境所左右。丰富了同学们的心理健康知识，增强了心理保健意识，解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑，为学生的健康成长奠定基础。学会了正确维护心理健康，相信他们一定能以健康、阳光的心态迎接以后的生活。
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此次低年级主题班队会活动形式多样，学生能从游戏中得到体验，从故事中受到熏陶，从讨论中明白事理。课堂有趣生动、轻松、自由、民主，学生畅所欲言，体验和感悟比较深刻，激发了学生积极向上的学习和生活热情，领悟了快乐的内涵。在人际交往中学会换位思考，懂得尊重、宽容他人，减少彼此矛盾和摩擦，帮助迷惑的学生找到答案，从而有效强化小学生的心理健康意识，排除少数学生厌学、烦躁等心理障碍，形成良好的人际关系，培养健全的人格和良好的心理品质。
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