榜样|安徽霍邱:文明之花 绽放校园

来源:人民网-安徽频道 原创稿

榜样|安徽霍邱:文明之花 绽放校园
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丰富的课余活动。霍邱县霍邱师范附属小学供图
榜样|安徽霍邱:文明之花 绽放校园】为大力推行素质教育,坚持五育并举,进一步落实“双减”政策,安徽省六安市霍邱县霍邱师范附属小学倡导和谐发展的学生观,认真上好学科课程,精心设计活动课程,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、积极向上的文明校园。
营造氛围,增强文明创建意识。该校一直努力争创霍邱县“文明单位”,2017、2018、2019连续三年度被评为霍邱县“文明单位”。召开争创市级文明校园班子会、动员会、专题会,对整个创建目标、组织形式、具体工作进行了全面部署和安排,创建过程中开辟宣传阵地,“三风一训”上墙,通过主题班会、LED滚动字幕、橱窗,宣传党的教育方针政策、依法办学、文明创建的重要意义,塑造师生人格健康、心理健康、奋发向上的形象,营建文明氛围,使创建工作深入人心。
加强建设,提高文明创建水平。学校始终把校园文化建设摆在重要位置,以良好的环境文化陶冶人,以规范的制度文化约束人,以独特的团队文化熏陶人,努力营造一种积极进取、团结向上的校园文化氛围,充分发挥校园文化在德育教育中潜移默化的影响力量。该校着力提高宣传载体质量品位,充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可利用的媒介体现育人理念,墙壁走廊悬挂杰出人物画像和格言及字画、名言警句,感染、熏陶、启迪学生。
树立典型,发挥榜样示范作用。学校注重抓榜样,树典型,用学生看得见、摸得着、感觉得到的人和事,地对学生进行潜移默化的德育教育。研究制定优秀少先队员、学生干部评选的标准和办法,突出“爱学习”“爱劳动”“爱家乡”“爱学校”等品德素质,推出优秀典型,激励更多数学生奋发向上。优化评选机制,加强榜样管理。学校实行班内评选上报、校园公示、少先大队审查确定人选的全员参与评选办法,使榜样的产生公开透明,并注重对“榜样学生”的教育和培养,增强光荣感和责任感。树正气、重实效,制作校园“文明之星”橱窗,把画像展示在校园醒目位置,并及时在校园公众号上公布,大力宣传。
常规教育,养成良好文明习惯。该校通过市级课题《基于发展理念下的乐学善学学习习惯培养实践研究》的牵引,教育学生把遵守规章制度和讲文明、爱卫生、会劳动作为日常习惯,开展主题实践活动,号召每一个学生从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,主动弯腰,捡拾垃圾,爱护校园内外环境,自觉维护校园清洁卫生,以良好习惯缔造健康人格。
通过坚定、扎实的系列活动开展,该校文明校园创建活动取得了一定的成效,学校环境更加整洁美观,师生文明素养得到明显提升,校园文明之花芳菲竞艳。(王玉齐 王仁和)

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