年轻人|诺奖得主:教育是改变人生,改变世界( 二 )
目前为止我们所有的教育造就了一个错误的世界 。 这个世界日趋恶化 , 情况非常严峻 。 我们今天所做的关于教育、思想、商业和经济活动的事情 , 造就了一个将全面自我毁灭的世界 。 人类 , 是这个星球上最濒危的物种 。 我们将自取灭亡 , 留给我们的时间不多了 。 我们距离消亡可能只有数年的时间 。 人类的终点站可能在我们有生之年 , 或者在我们的下一代就会出现 。
世界是世代相传的 , 并不只是一代人就终结 , 所以才有了我们的今天 。 年轻的一代人正在通过游行表达他们的愤怒 , 相信你们在报纸和电视上都看到过 。 世界上有很多年轻人在游行 , 抗议他们的父母 , 说他们的父母完全不负责 。 因为 , 父母窃取了孩子们的未来 。 这就是孩子们对父母的控诉 。 世界即将走向终点 , 当世界消失 , 我们的人生还剩什么?所以他们控诉 。 为什么他们要这样做?这只是他们愤怒情绪的表达吗?这 , 就是现实 。
我们在讨论我们正在目睹全球变暖现象 , 知道全球变暖很快将摧毁这个星球 。 留给我们的时间不多了 。 当全球气温上升1.5摄氏度的时候 , 我们将陷入真正的麻烦 。 在10到15年的时间内就会上升1.5摄氏度 。 当上升幅度达到2摄氏度时 , 就全完了 。 那时我们就将无处可去 。 这个世界将不适合人类的生存 , 不再是人类的栖息地 。
现在的人类是最濒危的物种 , 是因为他们没有未来 。 为什么会这样?因为我们的教育是错误的 , 我们的思维方式不正确 , 因此造就了恶果 。 教育必须对我们创造出来的世界做出反应 , 这才教育的意义 。 我们所期望的是很好的 , 但创造出来的东西却是很可怕、很糟糕的 。 这意味着我们现在的教育就很糟糕 。 比如 , 老师会给学生一个成绩单 , 上面有学生这一年学习的内容 。 如果这是这个星球上全人类的成绩单 , 那这个成绩单是非常糟糕的 。 我们做了恶事 , 不只我们这一辈 , 还有我们的先辈 , 因为我们令这个世界变得越来越危险 。
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全球变暖是我们制造出来 , 并不是什么超能力所致 。 而且 , 直到今天我们还在继续制造全球变暖 , 并没有正视这个现象 。 这就是现在的教育 , 令我们盲目 , 看不到任何东西 。 我们只关注各种公式、规范、方法 , 基于这些设立了教育机构 。 我们以为在课堂上得到A , 结果就一定是好的 。 但在 , 现实生活中是不及格的 。 因为我们生活在一个自己创造的危险的世界中 。 这个世界即将毁灭 。 我们已经创造了这样的一个世界:所有的人乘坐上一辆列车 , 驶向死亡 。 这还是一辆高速列车 , 终点站即将来临 。 倒计时已经响起 , 当到0就会爆炸 , 一切就会结束 。 这是全球变暖将造成的结果 。 所以 , 全球变暖即将毁灭世界 。 这是如何发生的?因为 , 我们的教育是错误 。 我们没有做对的事情 , 而是做了绝对错误的事情 。
不仅仅是教育 。 我们看到整个世界的运行 , 经济活动创造出财富和许多令人骄傲的东西 , 我们看到世界经济如此繁荣 , 人类如此繁荣 。 是的 , 我们有许多美好的东西 。 但是 , 这些所有的东西最终会导向灾难 。 如果将所有东西放在一起看 , 所谓的成果就会消失 。 因为 , 我们终结了自己 。 我们怎能创造出一个丑陋的、财富集中的世界呢?全世界的大多财富集中在少数人手中 , 这就是我们所干的事 。
如果你准备一张全球人口的地图 , 并考虑他们的收入水平 , 想想他们怎么生活 。 有的一天1美元;有的低于一天1美元;还有低于2美元的;高于2美金、5美元、100美元、1000美元、5000美元 。 以金钱为衡量标准把他们都放在地图上 , 并设定每天2.5美金为是贫困线 。 你会看到 , 全世界的主要人口都集中在2.5美元之下 。 多数人都集中在地图的底端 。 如果你向上看 , 会发现不断变窄 , 只有很少人在1万美元、2万美元、10万美元的线上 , 绝大多数人都在10或15美元以下 。 这些人集中在此 , 密度极大 。 当向上看的时候 , 就没有剩下什么了 。 你可以看到顶端 , 有人每天收入数百万美元 。 是的 , 一个、两个、三个 , 只有这么多人 。 所以 , 我们看到这样的人口地图 , 大多数人都集中在最底层 。
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