11月29日 ， 教育部发布《教师法修订草案（征求意见稿）》 。 这次修订的教师法对获取中小学教师资格应具备的师范专业学历和学位作出了明确的规定：取得中小学教师资格应当具备高等学校师范专业本科或其他相关专业本科毕业及其以上学历 ， 并获得相应学位 。
【教师|中小学教师资格的师范本科学历给本科和专科师范生带来不同的结果】最近几年由于高校毕业生就业形势严峻等各种因素的综合影响 ， 越来越多的非师范类甚至是跟师范专业根本就不相关的毕业生报名参加教师资格证考试并在获得教师资格证之后参加中小学教师的招考 ， 使得教师招聘的竞争越来越激烈 ， 无形中也就加大了师范生的竞争压力 。
这次修订的教师法规定取得中小学教师资格应当具备师范专业本科或其他相关专业本科学历和学位会让很多与师范专业不相关的非师范本科生或专科生以及师范专业专科生失去报名参考的资格 ， 自然会让教师资格证报考人数大幅度减少 ， 当然会让本科师范生压力大为减轻 。
中小学教师资格的师范本科学历让本科师范生压力减轻的同时也让专科师范生压力陡增 。 据相关数据显示 ， 截至2021年9月30日 ， 全国共有90所师范类专科高校 ， 其中包括36所师范高等专科学校和54所幼儿师范高等专科学校（幼儿师范专科生可以报考幼儿园教师资格证 ， 不受影响） 。
对于这36所师范高等专科学校的学生们来说 ， 无法获得中小学教师资格也就无法进入自己所选择的教师行业是不曾想到的 ， 毕业后的就业压力一下子增大许多 ， 虽然当幼儿园教师也是可供选择的途径 ， 但毕竟不是当初的愿望 ， 通过成人自考或专升本获得本科学历或许是最好的办法了 。
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