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从小学到大学 ， 班级里都会竞选班级干部 ， 一方面是帮助老师更好地管理学生 ， 另一方面可以锻炼学生的管理协作能力 。 大学竞选班级干部 ， 主要靠学生自身能力 ， 而小学生竞选班级干部 ， 跟家长可是有着密切的关系 。
教育不断在变化 ， 不少家长们一时间摸不着头脑 ， 以前拼命地鼓励学生竞选班干部 ， 甚至会在利用外力帮学生一把 ， 但现在看到很多现实事例 ， 家长开始犹豫 ， 是否应该让小学生竞选班干部？
小学生竞选班干部是把双刃剑？家长想要学生竞选班干部 ， 无非是想锻炼学生能力 ， 得到老师的重视 ， 学习成绩也能有所提升 ， 但现在有些学生反而因为当班干部对自己产生质疑 。
电视剧《小舍得》中就有小学生竞选班干部的场景 ， 一句“妈妈你是爱我 ， 还是爱当班干部的我” ， 成为了多少家庭的真实写照 。 也让不少家长开始意识到 ， 竞选班干部可能会给学生心理带来伤害 。
比如在竞争的过程中 ， 学生失败了 ， 家长没有及时的安慰 ， 帮助学生调整心态 ， 很可能对学生自信心造成影响 ， 或者有些学生“被撤职” ， 也会严重打击学生的积极性 。 也有家长当班级干部要帮老师干活 ， 占用学习时间影响成绩 ， 还不如
面对家长的担忧 ， 一名资深的班主任老师说出真心话 ， 家长听后幡然醒悟 ， 原来真正影响学生的不是竞不竞选班干部 ， 而是自己在此过程中的行为 。
要不要让小学生竞选班干部？班主任的话点醒家长班主任建议家长 ， 还是要鼓励小学生竞选班干部 ， 影响会在上大学后逐渐显现 。 当班干部可以锻炼小学生的组织协作能力 ， 在学校帮助老师组织班会 ， 布置黑板报 ， 在一次次班级活动中 ， 不断地提升综合能力 ， 学会在他人面前表现自己的优势 。
当班干部可以增强学生的责任心 ， 同时更强地约束自身行为 。 小学生成为班级干部就会自然生出一种使命感 ， 即便老师不督促他学习 ， 他也会担心自己表现不优秀 ， 被其他同学看笑话 ， 学习更有责任心 。
当班干部在一定程度上确实会得到老师的照顾 。 老师对待班级所有学生一视同仁 ， 但毕竟班干部是老师的左右手 ， 经常帮老师组织班级活动 ， 老师总会另眼相待 ， 当评定优秀学生等奖项时 ， 若成绩大家都差不多的情况下 ， 老师都会优先考虑班干部 。
这些好处在基础教育阶段 ， 可能表现不够明显 ， 但等到上了大学后 ， 学生的综合能力会变得尤为重要 ， 学生不仅要专心学习专业知识 ， 还要抓住更多机会表现自己 ， 争取更多锻炼的机会 ， 这样才能提升自身就业优势 。 而竞选班干是否会影响学生心理和学习 ， 这主要看家长是如何引导的 。
家长应该如何正确引导小学生竞选班干部？家长担心的无非是两个方面 。 一方面是担心竞选班干部失败 ， 或者被撤职会影响到学生自信息 。 其实家长可以换个角度 ， 让学生体会挫折未必是一件坏事 ， 家长要做的不是帮助学生规避一切困难 ， 而是要教会学生如何去面对挫折 。
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