读物|有棚有凳有读物！1345处“家长接送区”为群众撑起“暖心伞”( 二 )
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取长补短促提升
教育惠民更贴心
【读物|有棚有凳有读物！1345处“家长接送区”为群众撑起“暖心伞”】据了解，长期以来，中小学（幼儿园）家长接送孩子往往存在“校门口扎堆等候、日晒雨淋、焦急无助、家校沟通缺少经常化服务平台”等问题。特别是在接送学生的高峰时段，若遇天气突变往往会加剧家长的焦虑情绪，是广大家长的“烦心事”“堵心事”。
群众利益和诉求无小事。今年，潍坊市委、市政府从“倾力解决群众急难愁盼”问题出发主动为民解忧，结合党史学习教育“我为群众办实事”，在全国率先启动了中小学（幼儿园）校门口“家长接送区”建设，在中心城区分两批规划建设中小学（幼儿园）校门口张拉膜遮阳棚109处，实现有条件的城区中小学（幼儿园）张拉膜遮阳棚全覆盖，被群众亲切的称为“大白棚”“白帆棚”。截至目前，全市已建成中小学（幼儿园）“家长接送区”1345处。
“家长接送区”在为家长提供“遮阳避雨”等人性化服务的同时，将家校沟通共育融入家长接送孩子的碎片化时间，家长们看在眼里，暖在心里。“家长等候区不光设了座椅，还有书袋、花架、热茶，等待孩子的时候可以坐会儿，舒服又贴心。”坊子区第二实验学校的一位家长说，这不仅有效解决了家长接送孩子“日晒雨淋”等问题，而且早来、晚走的家长可以和老师聊聊孩子的成长，周边居民、环卫工人也可以在此休息。
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为进一步把好事办好、办实、办到群众心里去，下一步，潍坊市教育局将按照市委、市政府的决策部署，积极协调相关部门和县市区政府，持续在做细、做实上下功夫，突出长效、注重实效，着力提升“家长接送区”建设质效，把“家长接送区”进一步建设成为服务群众的“幸福空间”，让教育更有温度，让城市更有品质。
不断健全完善“家长接送区”功能建设，实现“有棚有凳有读物”。因地因校制宜，逐步配备家长读物、张贴教育惠民服务明白纸、教育惠民一码通，让家长接送孩子的时间有地儿坐、有事儿干、有话儿聊，还能学习成长表达诉求，既成为家长的“幸福空间”，又成为“成长空间”，让“有棚、有凳、有读物”的高品质“家长接送区”成为展现人民满意的现代化品质城市的风景线。
积极健全“家长吹哨、学校报到”工作机制，快速有效解决家长诉求。动员学校干部轮流在“家长接送区”为广大家长提供志愿指导服务，主动靠前一步了解群众教育诉求，并建立健全家长教育诉求“收集、解决、反馈”等快速解决台账，将问题和诉求化解在源头，提升潍坊教育惠民服务品质。
同时，潍坊市将进一步释放“家长接送区”建设红利，持续提升群众的教育获得感和幸福感。以“家长接送区”建设为载体，在全国率先探索建立教育惠民服务区制度，实现教育惠民服务全覆盖和教育资源共建共享，逐步将“家长接送区”建设成为“潍坊教育好声音传播平台、家长教育智慧分享交流平台、学生个性化成长促进平台、社区文化建设示范平台”等四大教育惠民服务平台，持续提升群众的教育获得感和幸福感。
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