2022暑假教师师德心得体会 2022新时代教师师德心得体会( 四 )


俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒” 。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话 。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展 。只有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象 。
四、廉洁从教,严于律己
廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则 。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性 。
廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利 。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律代替教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程 。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响 。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要资料,也是教师育人的品德基础 。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展 。
1、树立正确的义利观 。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的x拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占群众与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率 。
2、公正执教 。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式 。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性 。
3、廉洁自律,洁身自好 。教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉持续清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础 。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯 。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物 。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量 。
总之,加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象 。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生,需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解 。故然,作为一名教育工作者,透过学习我决心以于漪为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,用心进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务潜力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!
2021新时代教师师德心得体会5
透过在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年定为师德建设年 。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生 。
透过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保x有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、x人民教师 。
学校在师德教育活动中,开展了群众学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹 。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值 。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责 。
透过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不就应的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处 。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点 。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己 。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高 。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师 。

推荐阅读