本文转自【中国青年报】；
中青报·中青网采访人员 杜园春 实习生 姚奕鹏 来源：中国青年报 （ 2021年12月09日 10 版）
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教育部印发《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》）明确提到，要保证中小学生每天校内、校外各一小时体育活动时间。如今，距离《通知》印发已半年有余，校内纷纷加强体育活动力度，校外“每天一小时体育活动”执行得如何？孩子们运动积极性高吗？
上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com），对1165名中小学生家长进行的一项调查显示，仅30.4%的受访家长表示孩子能做到每天足量运动，小学生实践情况明显好于初中生和高中生。课业任务重没时间锻炼被认为是不能保障的首要原因。72.4%的受访家长感到孩子进行校外体育活动的积极性高。
受访中小学生家长中，孩子读小学1-3年级的占40.6%，读小学4-6年级的占43.2%，读初中的占11.3%，读高中的占4.9%。
每天校外一小时体育活动，小学生实践情况好于中学生
谢丽（化名）的女儿今年上初二。从本学期开始，每天晚上会运动半小时，天气好时去家附近的体育馆打羽毛球，天气差时就在家里跳绳。“放学回家后先吃饭，吃完饭做一会儿作业，大概在晚上8点钟开始锻炼”。
每天能运动半小时，谢丽表示已经尽力了，“毕竟孩子初二了，学习任务比较多。回家锻炼半小时能缓解一些压力，提高效率。学校现在也会组织一些体育活动，我觉得应该足够了”。
湖北荆州的马钰娇（化名）儿子在读初三，她感慨，孩子周一到周五完全没时间运动。只有周六日才能约同学们打打篮球，运动两三个小时。“学校发过通知号召孩子每天放学后运动一小时，但没有进行监督。我感到身边家长和孩子也没有认真执行”。
北京市民李萍（化名）的孩子现在读小学五年级，这学期开始，每天放学都运动一小时，周末也尽量去打排球、乒乓球等。
孩子校外“每天一小时体育活动”实践情况如何？仅30.4%的受访家长表示能够做到每天都足量运动。每天都运动但时间和强度不足的最多，50.7%的受访家长选择此项。15.1%的受访家长坦言偶尔想起来才运动，3.8%表明基本不运动。
交互分析发现，小学生实践情况明显好于初中生和高中生。调查显示，36.5%的受访家长感到周围的孩子很多难以保障每天校外一小时体育活动。
北京师范大学体育与运动学院教授、博士生导师毛振明认为，进行每天校外一小时体育活动是非常有必要的。“其一，孩子们现在锻炼时间不足，仅靠校内锻炼是不够的。其二，孩子们需要一个健康的生活习惯，孩子们现在作业减少了，如果回家之后玩电子产品的时间太多，是不利于成长的。其三，现在生活条件提高了，孩子们吃得好，这种环境下更需要坚持锻炼，防止肥胖”。
【积极性|每天一小时校外体育活动 仅三成受访中小学生家长表示能做到】72.4%受访家长感到孩子进行校外体育活动积极性高
谢丽表示，孩子每天晚上运动积极性特别高，“之前女儿身材一直偏胖，锻炼了几个月，已经瘦下来了，身体素质也好了，更是喜欢上了打羽毛球，多了一项兴趣爱好，我特别满意”。
不过谢丽也表示，朋友家的小孩就不喜欢运动，“有的小孩比较宅，有了电子产品的吸引，就更不喜欢出门玩儿了”。
“我儿子对每天校外一小时活动非常期待，他喜欢打乒乓球，每次都积极参加。”李萍介绍，孩子这学期开始每天锻炼后，体质增强了，抵抗风寒或气候变化的能力更强了。在心理上，获得了更多的愉悦感和幸福感。
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