养鱼重在养水 ， 养树重在养根 ， 养人重在养心 。 把学校像家一样去营造 ， 让每一个孩子都是主人 。 “双减”政策实施以来 ， 西安市航天城第二中学从实际出发 ， 深耕“三个课堂” ， 努力打造全面发展“好课堂” 。
提质增效“好课堂” 求真启智有妙招
西安市航天城第二中学将“打造高效课堂 ， 提升教学质量”作为实施提质增效的第一步 ， 各年级组、教研组精心组织教师研讨课程 ， 引导学生深度学习 ， 让人文发声、让科技有光、让艺术所长、让身心成长 ， 全面提升学生核心素养 。
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教师课程研讨活动
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让老师们乐于教研
同时 ， 通过开展“青蓝工程”“名师亮相工程”系列活动 ， 将好课堂做成系统化、立体化、生态化工程 ， 做好顶层设计 ， 明确教研方向 ， 着力打造“常态化——精细化——精优化——常态化”螺旋式上升的教育教学模式 ， 让老师们乐于教研 ， 以研促教 。
全面发展“好课堂” 培育时代好少年
据了解 ， 西安市航天城第二中学以促进学生德智体美劳全面发展为抓手 ， 设置了菜单式的课后服务课程 。
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丰富多彩的社团课程
以智育为核 ， 先后设置国学课程、思维训练课程、3D打印、航模、STEAM、机器人、少儿编程等现代化社团课程以培养学生科技创新精神 。
以体育为基 ， 组建体育兴趣社团 ， 先后开设武术操、篮球、足球、羽毛球、啦啦操、艺术体操等课程 ， 促进学生体能发展 。
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体育课程
以美育为重 ， 坚持面向人人 ， 开齐开足上好美育课 ， 举办非遗进校园活动 。 组建美育兴趣社、扬琴社、舞魅青春等社团 ， 赓续文明 ， 传承中华民族优秀文化 ， 坚持每天练字十分钟 ， 从各个方面提升学生的审美素养 。
劳育并重 ， 开设生物劳技等社团 ， 教授学生制作葡萄酒、水果罐头、米酒、老酸奶等美食 ， 让学生在品尝美食的同时体会到动手的乐趣 。
【西安市|扎实推进“双减”工作 西安市航天城第二中学深耕“三个课堂”】实践探索“好课堂” 助力多元化发展
纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行 。 为了培养学生道德品质、培育学生学习能力、深化学生学习内容、养成学生劳动技能 ， 西安市航天城第二中学致力拓展“第三课堂” 。
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户外生物课
生物课上 ， 同学们或结伴组队 ， 或在家长陪同下 ， 到小区、村庄或者公园进行调查 ， 对不同环境中动植物的种类、数量进行详细记录 。 同学们认识了许多新的动植物 ， 了解了不同动植物的生活习性 ， 对生物学的兴趣愈发浓厚 。
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“第三课堂”
第三课堂是学生前期所获取知识经验在生活中的再现、迁移与应用 ， 主要通过学生亲手做、亲眼看、亲身体验和实践来完成 。 通过大量的实验探究、实践探索 ， 让学生懂得知识的重要作用 ， 从而更加深刻地理解文化知识 ， 学以致用 。
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