回国后如何适应“鸡娃”环境
实际上 ， 在叮当妈妈身边 ， 像她这样因工作需要 ， 孩子跟随到国外上学的家庭不少 。 在国外 ， 学校很少留课后作业 ， 放学后孩子们大部分都是在玩 。 国外学生很少有在校外补课的 ， 大多数时间他们会选择游泳、网球之类的兴趣班 。 假期当中 ， 老师会网上布置一些本学期内学过的内容 ， 让家长帮助孩子复习 ， 并不强制 。
叮当妈妈很多国内朋友的孩子 ， 从上幼儿园开始 ， 就要开始学习各类知识 ， 思维、英语、识字、看图写作、拼音 ， 还有五花八门的兴趣班 ， 每个孩子都是“负重”前行 。 外派结束后 ， 回到国内是否能跟上国内体制内教育 ， 是很多短期留学家长担扰的问题 。
现在叮当已经能用英文和老师同学们正常交流 ， 也正在体验和国内不同的教育内容和教学方式 。 再过一年 ， 叮当就到了国内小学报名的时间了 ， 是回国还是在迪拜继续接受教育 ， 叮当妈妈现在还没想好 。
推荐阅读
- 教师|北大韦神“真实处境”跌下神坛，学生退课，班级人数不到10人
- 教育|《新机遇下职业教育的增速与展望》论坛实录-于红岩
- 技能|《新机遇下职业教育的增速与展望》论坛实录-王安屹
- 疫情|青岛市教育局：中小学室外体育场将分期分批对外开放
- 教师|女教师下课忘关“投影仪”，搜索内容暴露无遗，学生感到震惊！
- 疫情|给“宅”家的孩子上一堂“劳动课”
- 习作|思维有广度 下笔如有神
- 变化|1—9年级语文教材下册，册册都有新变动！
- 疫情|疫情下，6个日夜，中山3名高中生“隔离”学习考试
- 包河|offer3：大结局留下的并不是刘畅和冯琛，而是这3位？