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导语：平时与父母保持良好的关系是教师的职责 。 这主要是指班主任比较多 。 家长和老师也有共同的目标 。 他们都希望孩子们能健康成长 。 如果老师和家长沟通得好 ， 他们可以合作 ， 共同监督孩子的学习和成长 ， 这样学校和家里也可以监督孩子 ， 在学习上可以付出更多的努力 。 如果能做到这一点 ， 肯定会有助于孩子们的表现 。 然而 ， 在处理一些事情时 ， 家长和老师会产生不一样的想法 。 这些矛盾可能会使他们争吵 ， 最终把事情弄得一团糟 。
家长与教师起冲突 ， 教师怒将其起诉 ， 因何原因让教师敢这么做？
【教师|家长与教师起冲突，教师怒将其起诉，因何原因让教师敢这么做？】家长和老师如果彼此之间发生矛盾 ， 老师通常会受到惩罚 。 一般是教育局方面会给老师相应地处分 ， 这有时会让每个人都感到对老师一点都不公平 ， 因为家长经常是引起冲突的那一方 ， 但最终 ， 他们会惩罚教师并要求教师向家长道歉 。 因此 ， 老师们尽力避免与家长发生冲突 ， 继续对家长保持耐心 ， 这样也能顺利开展自己的教学工作 。
教师通常选择冷静下来 。 为了不让这些矛盾对自己的工作产生不良影响 ， 老师会想方设法让矛盾得以化解 ， 首先就是要协调好家长方面 ， 让家长停止闹事情 。
在这个过程中 ， 教师必须花费大量的时间 ， 甚至对一些家长的过激行为假装看不见 ， 但这并不是一直可以忍受的方式 ， 有些家长得了便宜还卖乖 ， 还对老师说一些有侮辱性的语言 ， 一些教师无法忍受 ， 会回头跟家长议论 。 如果教师开始“反击” ， 会加剧双方之间的矛盾 。 最后 ， 他们可能不得不使用外部力量来安抚双方 。
要想解决根本性的问题 ， 教师们不能一味地忍受家长提出的任何无理的要求 。 在这个过程中 ， 老师们总是会受到伤害 。 有些家长会认为老师的忍耐是因为懦弱怕事 ， 所以会对老师进一步的“攻击” ， 迟早会有意外的事情发生 。
由此可见 ， 教师真的很难办 。 在这种情况下 ， 如果他们与家长争论 ， 他们的工作就会受到影响 。 如果他们忍受 ， 家长也不会罢休 。 因此 ， 老师在面对这样的事情时也很迷惑 ， 不知道做些什么才能取得好的效果 。
前一段时间 ， 江西一名初中班主任遇到了差不多的事情 ， 但班主任并不打算承受 。 他选择坚定地保护自己 ， 并毫不犹豫地与家长法庭会面 。 他的实践非常令人满意 。 吴先生的工作也吸引了许多人的注意 。 每个人都对这件事的过程和发展感到好奇 。
事情是这样的 。 家长的孩子即将升入初中二年级 。 学校安排在初中二年级分班 ， 这早已决定 。 学校对学生随机分配到不同的班级 ， 将有新的同学和老师 。 这是一件很正常的事情 ， 但家长对班级划分非常抵触 。 他不想让他的孩子们换班主任 。 他希望他们的孩子回到原来的初中一年级班主任所教的班 。
父母的观念是不能得到实现的 。 学校没有义务对个人给予特殊待遇 。 如果给孩子换了班主任 ， 其他学生和家长将不同意 ， 也不遵守相关纪律 。 学校不会区别对待学生 ， 所以学生也不能违背学校合理的工作 。
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