中新网12月11日电 据马来西亚《星洲日报》报道 ， 马来西亚加影育华小学校长黄西利获得2020／2021年度第六届吴德芳杰出华文教师奖的“李子松行政人员奖(政府小学组)” 。
作为新时代的校长 ， “多做一点 ， 多想一点”这个座右铭让他从2014年开始出任校长职务至今走过3所华小 ， 令他在学校发展取得不错成就 ， 表现获肯定 。
黄西利接受《星洲日报》访问时说 ， 校长职责很大 ， 从指导、组织、协调等需要得到各方配合 ， 尤其是学校三机构、教师、社团、家长等给他的关爱与配合 ， 因此这个奖项不属他个人 ， 而是属于大家 。
2020／2021年度第六届吴德芳杰出华文教师奖 ， 由吴德芳基金、新纪元大学学院与世界企业家基金会联办 ， 马来西亚华文报刊编辑人协会协办 。
获奖非个人功劳
黄西利说 ， 校长的管理工作要随着时代变化不断探索 ， 学校团队上下一心非常重要 ， 他投身教育界31年 ， 从教师一路走到校长这段路程 ， 在3所华小担任副校长慢慢累积管理经验 ， 直至在2014年出任雪州瓜雪县亚三瓜哇培志华小校长一职开始 ， 体会发展学校不是简单任务 。
他表示 ， 在校务发展过程中 ， 如果只是他一个人能力 ， 是无法为学校带来更好的发展 ， 是给予帮助的人们令他成长 ， 也是他们成就这个奖项 。
“发展校务是校长应有的本分 ， 要令到学校无论校内校外发展更上一层楼 ， 校长要扮演穿针引线角色 ， 去策划、护航、带领 ， 得到贵人相助 ， 会有今天的肯定 ， 并不是我个人功劳 。 ”
黄西利认为 ， 教师是学校重要资源 ， 如果校长身后没有教师支持 ， 即使有更大的梦想 ， 校长也无法完成 。
校长要有危机意识 ， 要看得更远
他指出 ， 由他正式接触校长职务至今 ， 他发现当校长要有危机意识 ， 比任何人要看得更远 。 他举例 ， 若来到一所学校7年了 ， 当离开学校时 ， 回头再看看学校的变化 ， 校长从第一天开始工作时 ， 脑里要构思学校发展方向 。
他说 ， 他在亚三瓜哇培志华小那一段日子 ， 由学校一草一木、破烂桌椅到争取校地的过程中 ， 他以执行者的角色协助该校拿到校地 ， 也因为这所学校 ， 让他明白管理一所学校 ， 人脉关系不可缺 。
他披露 ， 发展学校的方向不是校长一个人事 ， 要与教师、家长、地方社群组织、媒体等保持良好关系 ， 有了这些人脉才能将学校办得更好 。
“校长要有远见 ， 决定先做什幺 ， 之后做什幺 ， 怎幺做 ， 这些在脑海里要有一个概念 ， 所以我会多想一点 ， 多做一点 。 ”
他认为 ， 身为校长是离不开亲力亲为 ， 当了解学校需要 ， 不能只是下达指令让别人去完成工作 ， 校长只是代表政府教育机构护航学校 ， 如果要带领团队 ， 必须放下身段 ， 这才能得到人心 。
他强调 ， 作为教育工作者 ， 要以爱出发 ， 没有爱的存在是难成大事 ， 有了这份爱去做教育工作 ， 才不会怕牺牲或埋怨 。
一群人可以走得更远
他说 ， 教师是学校重要资源 ， 如果校长身后没有教师支持 ， 即使有更大的梦想 ， 校长也无法完成 ， 善用行政人员平台 ， 一边带领教师 ， 一边与外界合作 ， 学校就能向前发展 。
【个人|马来西亚华小校长黄西利：要多想一点，多做一点】“一个人可以走得快 ， 但一群人可以走得更远 ， 所以行政工作是群体 ， 并非个人 ， 这才可以带领团队走更远的路 ， 去到要去的地方 。 ”
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