阜阳|孩子的小学六年该如何规划?一位从教30年的教师给的建议,很受用( 二 )



想让孩子在进入高年级后保持优异的成绩 , 家长应做到这几点
四年级 , 意味着开始进入高年级 , 重点在于能否适应
在进入四年级后 , 都意味着孩子开始真正迈入小学高年级 , 在这个阶段各个学科的考试难度都会有所提升 , 比如语文会增加阅读理解和作文的难度 , 数学则会开始接触应用题 , 英语方面则会接触简单的语法 。
在这个阶段 , 家长最重要的是让孩子逐步适应考试的难度 。 对此 , 家长可以让孩子把每次考试的错题总结出来 , 反思一下自己究竟是哪些知识点没有掌握好 , 然后再针对这些知识点加强学习 。

在五年级应当化被动学习为主动学习
在进入五年级后 , 所学的知识深度会增加 , 所学的知识内容也会增加 , 不少孩子学起来都会感觉力不从心 。
在这个阶段 , 最重要是化从前的被动学习为主动学习 , 不能再像从前那样 , 只拘泥于在课堂上学习 , 在课后也应当自己主动去积累 。
在这个阶段 , 家长可以给孩子买一些相关的练习题 , 让孩子通过练习来巩固自己所学的知识 。
面临小升初的六年级 , 是家长最应当重视的一年
孩子进入六年级后 , 很多家长就已经开始考虑孩子小升初的事 。 在这个阶段 , 家长应当做的是重点关注每年小升初的政策变化 , 小升初每年的政策都有所不同 , 家长可以根据政策的不同 , 来及时调整孩子的备考方向 。

除此之外 , 家长还应当注重孩子的心理变化 , 因为在六年级的时候很多孩子正是属于刚要进入青春期的年龄 , 加上面临小升初压力大 , 孩子可能会出现情绪不稳定的情况 。 家长应当及时调节孩子的情绪 , 避免因为情绪影响到孩子的成绩 。
小学阶段是对孩子的学习习惯和知识体系的培养 , 如果在小学不能打下夯实的基础 , 在进入初高中后是很难取得优异的学习成绩的 。
因此 , 家长在小学阶段最应当做的 , 就是根据孩子的学习情况 , 及时调整对孩子的教育策略 , 让孩子能够在小学阶段取得优异的成绩和打下夯实的基础 。
这本《陪孩子走过小学六年》是一位在一线教学20年的于敏老师编写的 , 书中详细介绍了孩子小学一到六年级 , 不同阶段的成长特点 , 以及教育重点 , 能为家长提供更清晰、更正确的教育方法 , 让家长知道该如何规划孩子小学六年的成长方向 , 替家长省心不少 , 建议家有小学生的家长一定要看一看 。


小学阶段是孩子学习习惯、生活习惯、三观形成的关键期 , 为孩子打好扎实的基础 , 能够让孩子稳步前行 。
另外 , 书中还糅合大量的经典案例 , 并且结合案例给出实用的建议 , 可以说是手把手教家长如何教育孩子 。

俗话说:“根基不牢 , 地动山摇 。 ”小学基础打扎实了 , 未来多半不会太差 , 这一本 , 能用6年 , 非常超值 , 推荐小学家长人手一本 。
(本文图片均来源于网络 , 如有侵权请联系删除)

推荐阅读