武汉大学|何必呢?湖南一家长与班主任关系搞得很僵,孩子已中度抑郁( 二 )


退一万步讲 , 孩子毕竟是自己亲生的 , 是血浓于水的羁绊 , 老师则完全可以和尚撞钟应付完这一茬再教下一茬 , 怎么想都是自己孩子的损失更大 , 太不划算了 。 因此 , 哪怕仅仅是为了孩子好 , 家长也要努力克制自己 , 尽量不要跟老师对着干 , 多与老师进行有效的沟通 , 这样老师才能教育好孩子 。 老师也不能因为家长做了一些损害自己利益的事情而给学生“穿小鞋” 。 否则不管最后谁赢了 , 教育都输了 。
家长和老师之间最理想的状态是 , 哪怕大家的理念不同 , 也能够平心静气坐下来 , 互相支持 , 互相协作 , 心往一处想 , 劲往一处使 , 找出一个双方认可的、最合适孩子的措施 。

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