投入产出比|周锐评

别拿投入产出比看留学
起薪太低、工资赚不回学费、找不到理想工作……种种就业压力给不少回国就业的海归带来了困扰 。
时代在变迁发展 , 衡量留学价值标准也要与时俱进 , 不能再一味用岗位薪资、留学“投入产出比”等经济账来衡量留学经历的价值 。 海外求学 , 从中获得的经验价值无法在朝夕之间得以体现 , 而是要在漫长的人生历练中才能获得答案 。 衡量学业价值的新算法同样适用其他面临就业压力的青年学子 。 无论是“为中华之崛起而读书”还是“我以我血荐轩辕” , 学识积累的变现不应局限于薪酬这一单一的物质标准 , 而是要向更深层次进行探索和延展 。刘硕(《广州日报》12月9日)
点评:“风物长宜放眼量” , 人生没有白走的路 , 在成功途径越发多元的新时代 , 大可不必单纯用能否获得高薪来衡量留学是否“划算” 。
逼着学生文明 , 这种做法就不文明
近日 , 湖南工商大学多名学生因未向校领导、老师问好 , 被学校通报批评为“不文明行为” 。 校方随后发布说明称 , 将认真听取各方建议 , 为创建文明校园而不懈努力 。
见到师长主动问好 , 是幼儿园就开始这样教育的 。 到了大学 , 校园变大 , 很多师生之间根本就不认识 , 路上遇到难免形同陌路 。 遇到师长主动打招呼问好 , 确是学生晚辈该做的 , 但将学生不打招呼上升到“不文明”的高度 , 却令人费解 。 以通报批评来逼迫学生打招呼 , 难免被人质疑“耍官威” 。 这样一种“文明素养教育” , 充满着形式主义 , 到底能不能唤醒师生的礼仪自觉?事实上 , 文明是一种素养 , 是长时间熏陶积淀后 , 由内而发的自觉行为 , 是身边人潜移默化带来的影响 。胡欣红(《钱江晚报》12月9日)
点评:如此逼迫 , 学生的“文明”是出于尊敬还是畏惧?折腰的对象是师长还是权力呢?
傲慢 , 迟早成为自己的生存障碍
这两天 , 一段大学生辱骂外卖小哥的音频热传 。 目前 , 外卖小哥因状态不好已提出辞职 。 许多网友在心疼外卖小哥的同时 , 也纷纷批评这名大学生 。
职业本无高低贵贱之分 , 只是分工不同 , 一些人不应带着莫名的优越感对别人指指点点 , 甚至歧视 。 从某种程度上说 , 我们每个人都是“他人”的服务者 , 尊重他人自然也是尊重自己 。 大学生在毕业离校以后 , 同样会从事服务性质的工作 。 将心比心地想 , 学会善待他人 , 学会用感恩、谦卑的姿态回应他人的服务 , 自己才能拥有成年人应有的体面 , 也为社会的和谐与善意作出力所能及的贡献 。 刘慈欣说:弱小和无知不是生存的障碍 , 傲慢才是 。 懂得尊重 , 才能获得尊重 。 傲慢待人 , 颐指气使 , 最终只会自食恶果 。郭慧岩(《中国青年报》12月10日)
点评:傲慢升级为辱骂他人 , 就不仅仅是“路走窄了”的问题了 , 情节严重还可能涉及寻衅滋事罪和侮辱罪 , 面临刑事处罚 。
【投入产出比|周锐评】本组点评 杨薇 评论版邮箱:jwbplb@126.com

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