教育|把握四个“度”,秒懂航天“双减”

氛围活跃的课堂中 , 学生争先举手答题;课后服务时间的音乐教室 , 悠扬的乐曲自指尖潺潺流淌;结满果子的山楂树下 , 师生一起动手采摘果实……在西安航天基地这片教育沃土上 , 学生的全面发展在每一节课堂教学、每一天课后服务、每一次作业创新中 , 自然而然地发生 。
如何落实立德树人根本任务 , 发挥好学校育人主阵地的作用 , 完成“减负”与“增效”这一时代答卷?在“双减”政策背景下 , 航天教育如何探索义务教育新模式?
【教育|把握四个“度”,秒懂航天“双减”】协调推进 “双减”落地有力度
当前 , 教育新规着力于努力减轻学生过重的课业负担和校外培训负担 , 让学生的学习回归校园 。

教育|把握四个“度”,秒懂航天“双减”
文章图片

劳动实践课
西安航天基地成立“双减”工作领导小组 , 负责“双减”工作统筹推进 。 同时 , 制定印发《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担工作的实施方案》《西安航天基地校外培训机构专项治理工作方案》等文件 , 多部门联动扎实推进治理工作 , 切实减轻学生校外培训负担 。

教育|把握四个“度”,秒懂航天“双减”
文章图片

舞蹈课
今年秋季 , 西安航天基地各中小学全面开展课后服务工作 , 多种形式展开调研 , 并围绕“三个课堂”建设 , 统筹课内课外资源 , 扎实推进课后服务特色发展 。 截至目前 , 航天基地实现辖区中小学课后服务学校全覆盖 , 参与课后服务的师生共计17605人 , 总参与率92% 。
精益求精 课堂教学有深度
落实“双减” , 提质增效 , 首先要唱好课堂基础教学工作的“重头戏” 。 教师是影响课堂教学质量的重要因素 , 航天基地以“双减”为抓手 , 着眼于教师素质的全面提升 。

教育|把握四个“度”,秒懂航天“双减”
文章图片

青蓝结对活动
西安航天基地组建“教研员工作室” , 深耕“西安好课堂” , 开展优秀微课评选、骨干教师课堂教学引领课、“青蓝结对”、“名师共享”质量提升等活动 , 多管齐下推进教育教学方法、教科研、校本研修等多种学习研讨活动 , 以任务驱动提高教师教育教学工作能力 , 全力提升课堂教学质量 。
推动区域交流 , 推进卓越教师“走课”活动 , 鼓励学科间或跨学科教师相互听课 。 同时 , 举办“体音美教师基本功大赛”“班主任基本功大赛”等活动 , 以赛促教推动高素质专业化创新型的教师队伍建设 , 为航天基地教师团队专业发展提供澎湃动力 。
高效规范 作业管理有制度
西安航天基地以“减负增效”为核心 , 按照作业管理“压总量、控时间、调结构、提质量”总体要求 , 将作业管理工作纳入学校考核评价体系 , 引导并鼓励教师加强对作业设计的专项教研 。 同时由“双减”工作领导小组办公室开展“四不两直”督导 , 实现作业管理督导全覆盖、全通报 。

教育|把握四个“度”,秒懂航天“双减”
文章图片

丰富多彩的课外活动
各中小学从精心做好作业设计出发 , 提高教与练的效率 , 让作业改革融入教学工作每个环节 。 学校全面统筹作业管理 , 深挖教材优化各学科作业设计 , 从质量、形式两方面入手 , 全力做到减量提质 。 教师关注学情差异 , 合理制定教学计划、教学内容 , 设置作业超市、差异化作业等 , 满足不同层次学生需求 。 这样由易到难、层层递进的作业 , 让每个学生都能实现自身成长最大化 。

推荐阅读