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管理|积分制管理 促进新化二中教育高质量发展

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红网时刻12月16日讯（通讯员 廖贻龙 郭平辉）新化县第二中学积极落实国家“双减”政策 ， 努力探索积分制管理 ， 在教育改革创新、实效上做文章 ， 有力地促进了学校教育教学质量的提升 。
新化县第二中学是一所农村寄宿制高中学校 ， 留守学生多 ， 基础差 ， 底子薄 。 “双减”政策下如何充分发掘学生的潜力和激发广大教师的积极性、创造性 ， 成了学校突破发展瓶颈的首要任务 。 今年暑假期间 ， 学校在经过较长时间的酝酿、调研、讨论的基础上 ， 出台了新化县普通高中学校第一个积分制管理方案 。 该方案详尽地对行政管理人员、一线教师、后勤工作人员作出了定性和定量的评价标准 。 标准从常规工作、师德师风、民主评议等方方面面赋予具体的分值和等级 ， 重点加大教师对有限课堂的利用 ， 以及学生各项活动和特色发展方面的积分比值 。 采用日检查 ， 日公布 ， 周小结 ， 月总结 ， 期综评的考核模式 ， 形成过程性和结果性两张积分数据表 ， 计入教职工个人档案 。
新化二中积分制考核方案实施以来 ， 通过对积分数据多维度的分析和评价 ， 为学校教职工评优评先、职聘晋级、奖励性绩效提供了精准而科学的依据 ， 极大地提升了学校管理效率和教学质量 。
来源：红网
作者：廖贻龙 郭平辉
编辑：康晓乔
【管理|积分制管理 促进新化二中教育高质量发展】本文链接：https://hn.rednet.cn/content/2021/12/16/10624008.html

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