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我身边有娃的朋友 ， 教育方式大抵可以分为两种：第一种是鸡娃 ， 也可以说是升级版“虎爸虎妈” ， 面对有限教育资源的过度竞争 ， 家长陷入内卷 ， 把焦虑转移到孩子身上 ， 不惜代价地规划孩子的学习和生活 ， 目的是让孩子赢在起跑线 ， 活在掌声与鲜花之中 。
第二种是放养 ， 家长的心态很佛系 ， 以“孩子开心就好”为原则 ， 让孩子按部就班地成长 ， 不过分在意孩子的学习成绩 ， 也不过与纠结孩子的未来 ， 让孩子在自己的能力范围内自由发挥 ， 不受限制 。
如今 ， 鸡娃备受争议 ， 有人鸡娃 ， “鸡”出了北大状元 。 也有人鸡娃 ， “鸡”到娃抑郁、轻生 。 在我看来 ， 放养才是更为高明的育儿境界 ， 但是 ， 在放养孩子的过程中 ， 一定要避免陷入误区：放养不等于撒手不管 ， 更不等于放纵 。
放养不是放纵 ， 放的是思维 ， 养的是习惯张柏芝与谢霆锋离婚之后 ， 独自带着两个儿子生活 ， 一直被视为“三好妈妈” 。 在一档综艺节目中 ， 她透露自己对两个儿子的教育方式是百分百放养 ， 不会过度约束他们的行为 ， 希望他们能够做真实的自己 。 但是 ， 张柏芝与儿子的一通电话 ， 却暴露了很多问题 。
录制节目需要在上海待几个月 ， 张柏芝放心不下两个儿子 ， 希望他们也能转学来上海 。 张柏芝先是打通了大儿子的电话 ， 小心翼翼地征求大儿子的意见 。 电话那头 ， 大儿子语气很不耐烦 ， 表示自己正在打游戏 ， 没时间聊天 。 之后 ， 张柏芝又给二儿子打电话 ， 二儿子也在打游戏 ， 没说几句就要挂断电话 。 而且 ， 两个儿子都坚决地表示不愿意转学 。 被儿子无情嫌弃之后 ， 张柏芝却没有生气 ， 尴尬地说自己就是怕儿子 ， 表示两个儿子都沉迷游戏 ， 学习成绩很差 。
理想很丰满 ， 现实很骨感 。 本想放养却事与愿违 ， 开始意识到问题的张柏芝 ， 也越来越焦虑 ， 不得不为两个儿子的学业辗转奔波 。
只放不养 ， 是父母对孩子最大的不负责 。 当放养被曲解成了放手 ， 孩子野蛮生长 ， 只会越来越没有规矩和底线 ， 最终一事无成 ， 与家长放养的初衷背道而驰 。 到时候 ， 孩子因为能力不足错过了人生中重要的机遇 ， 可能还会反过来埋怨父母：为什么当初不逼我一把？
我们说的放养 ， 重点是放开对孩子思维的限制 ， 解放孩子的天性 ， 但在孩子的行为方式上 ， 要给他养成良好的习惯 ， 要让孩子学会自己去安排自己的生活 ， 知道努力才有回报 ， 而不是把父母变成他人生的“监督者” 。
所以 ， 高明的放养教育 ， 放的是思维 ， 养的是习惯 ， 这才是放养的核心真谛 。
成功的放养 ， 是先养后放每年高考成绩一出来 ， 各省各市的高考状元就会成为话题中心 。 家长看着高考状元 ， 再看着自己的小孩 ， 有种恨铁不成钢的心情 。 与此同时 ， 高考状元的教育方式 ， 也会成为被家长们争相模仿的项目之一 。
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