语言|高中地理 | 高中地理最全答题模板，快收好！地势|影响|地形|气温|位置|植被

一、综合题分析方法和技巧
（1）细审“题干” 。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”

描述	详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由
简述	概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由
说出	相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由
阐述	“分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点；语言格式：因为…所以（导致）..
例析	“实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法
评价	“有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3.. 。不利：1、2、3..
分析	“有利及其原因+不利及其原因”；语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2.. 。不利：1、因为..所以（导致）..2..
比较	两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B...
意义	正面意义+负面意义；本地区（事物）意义+其它地区（事物）意义
影响	正面影响+负面影响；本地区（事物）影响+其它地区（事物）影响；现在的影响+将来的可能影响；自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响
措施	工程措施（技术措施）+生物措施+管理措施；当地措施+合作措施
判断	理由+结论。语言格式：正确（合理）或错误（不合理）、因为..所以..
变化	体现“提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路
关系	思路：A导致B导致C.. 。体现“因果关系、前后关系、时间关系、主次关系”
结构	所占比例；主要组成；适当评价其合理性

（2）列出“模板” 。（见下面的常见模板）
（3）仔细“筛选” 。根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。
（4）酝酿“语言” 。 “先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外）
（5）书写答案。 “地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）” 。
二．综合题的常见答题模板
地形地势
1、地理位置分析：绝对位置+相对位置
①海陆位置；②经纬度位置；③大洲交界或国界位置；④交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；⑤经济和军事位置；⑥相邻地区（经济发达区）
2描述某地的地形特点：
①以什么地形为主（五大类地形）
②地势起伏（大、小）
③地势特征（哪里高哪里低）
3描述某地的地势特点：
哪里高，哪里低。
或地势起伏大或山河相间，山高谷深。
4某地地形分布特点：
描述哪个方位是什么地形即可。（注意和第1种问题的区别）
5判断地形地势的依据：
①等高线的分布
②河流流向
③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）
6我国一些地形区的地貌（地形）特征：