作文|孩子的作文分数一直上不去？他很可能犯了这个毛病作文

大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第219篇原创文章。
孩子在写作文的时候，很容易犯这样一个错误：句式单一。
先来看下面这段描写桔子的说明文：
桔子是我最喜欢吃的水果，它的表皮是橙色的，里面是一瓣一瓣的果肉。它的味道好极了，能让人吃了一个又一个。

桔子
再来看另一段描写骑自行车的：

【作文|孩子的作文分数一直上不去？他很可能犯了这个毛病】我推着自行车跑到了外面。翻身上车，一屁股坐在自行车座上，然后我用一只脚支撑地面，另一只脚踩在脚踏板上，使劲一蹬，我就骑着自行车跑了出去。
这两段话表达的意思很清楚，句子也没有特别明显的语病，可为什么读起来却有一种说不清道不明的别扭感觉？
因为太顺了。
这两段话，其实每段话都是同一种句式，第一段话可以用“桔子的某个部位是什么样子”来概括。第二段话则可以用“我做了什么样的动作”来总结。整段话里的句式如此单一，可不就读起来一马平川，没有任何波澜吗？

山
要记得：文似看山，不喜平啊！

这个问题可以怎么解决呢？来看一下作家是怎么做的吧。

“怎么回事？”菲尔博士把一直挡在眼前的手拿开了，一双小眼睛光芒凌厉直射兰波。（出自约翰·迪克森·卡尔《三口棺材》）

这段话只有短短几句话。第1句话是引用人物语言，第2句话的主语是菲尔博士，而第3句话的主语就变成了一双小眼睛，三句话的主语变了三次，提供了更棒的阅读体验。
所以，我们在写作文的时候，切忌大段大段地只有一个主语，适当进行主语切换，会大大增加作文的可读性。

回到上面的那两段话，我们可以改成这样：

桔子是我最喜欢的水果。它的表皮是橙色的，果肉在表皮里面一瓣一瓣地挤在一起。若是你忍不住咬上一口，甜美的汁液会瞬间充满你的口腔，让你吃完一个还想再吃一个。
第二段可以改成这样：
我将自行车推到外面，翻身上车，一屁股稳稳地坐在自行车座上。然后一只脚支撑地面，另一只脚踩在踏板上，使劲一蹬，车子就载着我跑了起来。
你看修改之后，是不是感觉更好了？
我是李老师，关注我，一起探寻更多写作文的小技巧。