数学|初中生私自“改卷纸”,数学卷直接答成语文卷,给老师都整不会了( 二 )


学生若是想稳定提高成绩 , 最好养成整理错题的习惯 , 经常对自己错的题进行总结分析 , 重新整理自己的解题思路 , 才能做到查缺补漏 , 提高成绩 。
其实学生想提高短板 , 说简单并不简单 , 但是说难也并不是特别难 , 关键就在于学生的态度 , 只要学生有决心并能坚持直面困难 , 相信突破瓶颈不是问题 。

虽说学习是学生的事 , 但是初中生心智还不成熟 , 而且处于叛逆期 , 面对学习的压力 , 难免会产生厌学或是负面情绪 , 这个时候就需要家长善于发现情况并积极进行引导 , 才能让学生得身心健康成长 。
初中阶段成绩固然重要 , 但是学生的身心健康同样重要不得不说 , 现在教育内卷的影响下 , 更多的家长只关注学生的成绩 , 却忽视了学生的心理状况 , 每当学生有负面情绪 , 一些家长更是以“你就是个孩子 , 哪有那么多不开心”为由打发了 。

很多时候家长对成绩的严苛 , 让心思敏感的学生感觉不到父母的关心 , 从而对学习产生抵触心理 , 这个时候家长就要意识到自己的错误 , 正确的教育并不是成绩论 , 而是走进学生的世界 , 引导到正确成长 。
家长要帮助学生树立正确的学习态度 , 培养学生养成良好的学习习惯 , 只有家长尽到应尽的家庭教育责任 , 学生才能正确地前行 , 而且初中生正处于青春期 , 家长要掌握与学生的沟通技巧 , 不要端家长的架子 。

虽然在学生成长的过程中 , 成绩是决定未来的一个关键因素 , 不过比起成绩 , 相信家长们更希望学生可以健康地成长 , 所以家长要给予学生更多的关注 , 积极参与他们成长 。
笔者寄语:学习虽然是学生自己的事情 , 但前提是家长将学生引导到正确的道路上 , 面对学生在学习中出现的问题 , 家长也要耐心沟通 , 与学生一起解决问题 , 才能使学生健康的成长 。

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