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孩子从幼儿园进入小学 ， 注意力难以集中 。 要孩子老老实实、规规矩矩上一天的课 ， 着实有些困难 。 很多东西都能吸引走孩子的注意力 ， 哪怕只是一张小小的纸 ， 孩子都能玩出不同的花样 。
如果我们仔细观察 ， 可以去细看小学生的橡皮擦 。 透过这一小小的橡皮擦 ， 就能看出孩子的学习情况 。
一：小学生橡皮擦定律
我们可以对照孩子的橡皮擦 ， 来对号入座孩子属于学习中的哪种类型：
①真学霸
小学生玩心重 ， 并且他们的玩具很简单 。 一支笔、一张纸、一块橡皮擦 ， 就足够他们玩好一会儿 。 其中橡皮擦柔软 ， 可塑性强 。 可以抠洞 ， 可以掰着玩 ， 还可以拿笔在上面涂鸦 。
如果橡皮擦干净整洁 ， 只是边角有些小受损 。 那么孩子可能就是认真听讲型 ， 上课少有小动作的学霸 。
②优等生
除了真学霸 ， 优等生上课也认真听课、记笔记 。 只不过和真学霸比起来 ， 他们还是会偶尔分心走神 。 他们虽然有一定的专注力和自控力 ， 但也会忍不住玩一下橡皮擦 。
比如拿笔戳一些洞 ， 还可能在橡皮擦上画些小玩意儿 。 不过这类优等生的橡皮泥还算干净 ， 没有太脏 。
除了橡皮泥 ， 优等生的文具用品都还比较整洁 ， 没有丢三落四 。 这说明孩子对自己的学习比较上心 ， 对学业负责 。
③中等生
相对成绩好的学霸和优等生 ， 成绩偏中间型的孩子 ， 容易走神 。 有可能是窗外的一只小鸟儿 ， 有可能是同桌带来的新奇玩意儿 ， 还有可能是班上某个同学的一举一动 。
这些风吹草动 ， 都容易吸引孩子的注意力 ， 从而上课走神 。 他们的注意力不太强 ， 有时候能听老师讲课 ， 但又很容易被其他事情分散注意力 。
无聊的时候 ， 就喜欢玩橡皮擦 。 把橡皮擦搓成屑 ， 用小刀切 ， 他们总能把一块橡皮擦玩出新高度 。 这类中等生成绩不稳定 ， 忽上忽下 。
④小学渣
如果孩子是个“小学渣” ， 那他的橡皮擦可能就是这样的：
因为对于他来说 ， 老师讲课跟他好像没有啥关系 ， 他的主要任务就是“塑造”橡皮擦 。 而且 ， 在他看来 ， 整个课堂除了听课 ， 其他都好玩 。
⑤橡皮擦去哪儿了？
看到这 ， 我们不妨回忆一下 ， 在我们的学生时代 ， 我们能把一块橡皮擦自始至终用完吗？
好像不能 。
孩子们也一样 ， 不管是学霸还是学渣 ， 他们的橡皮擦 ， 都不能完整地完成自己的“使命” 。 这些橡皮擦 ， 要么是被“拆卸”了 ， 要么就是 ， 不见了 。
去哪儿了？
不知道 。 可能是躺在教室的某一个角落 ， 也可能是在屋子里的哪个小旮旯里 。 还有可能 ， 是被直接扔进了垃圾桶 。
总之 ， 孩子更换橡皮擦的速度很快 。 毕竟 ， 能持之以恒 ， 不喜新厌旧的孩子 ， 比较少 。
二、孩子容易走神 ， 该怎样引导？
孩子上课走神 ， 专注力不够 ， 这是很多父母忧心的难题 。 那我们该怎么办呢？
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