人民网成都12月28日电 (王波)日前，徐玖平教授带领四川大学中国大学生财经素养教研团队，以四川大学江安校区水上报告厅为主课场，通过双线混合、网络直播的教学方式，面向线上线下、国内国外近4万名听众，讲授题为“财经素养教育的过去、现在与未来”的公开课。
“财经素养教育是素质教育、通识教育。”针对过去财经素养教育中，学生学不到、教师不善教、机制不匹配等突出教学问题，徐玖平教授组建中国大学生财经素养专题研究团队，以马克思主义财经观为指引，以让学生知学愿学乐学、助教师懂教能教善教为教学目标，构建了财经素养通识教育的实验教学体系。未来的财经素养教育应该怎么做，该团队于今年9月向社会发布了《2021年中国大学生财经素养状况蓝皮书》，全面刻画中国大学生财经素养的整体现状和关键特征，发现中国大学生的财经素养仍需加强。他建议，小学、中学、大学持续开展，学校、家庭、社会协同推进财经素养教育。
徐玖平说，财经素养通识教育的实验教学体系，秉持“实验育人、价值引领”的理念，将财经素养纳入素质教育，建设通识教育课程，开辟了通识教育的新领域；以学生为主体、教师为主导、实验为主线，集成创新以“高效学习”为目标的教育价值工程方法、以“师生互动”为核心的教育系统工程方法、以“多元协同”为手段的教学科层管理方法，创建了实验教学的新体系。
除了现场师生的交流互动，徐玖平还通过视频连线的方式，与华信产业集团董事局主席陈爱清、西安交通大学管理学院周晓阳教授、在西班牙格拉纳达大学(University of Granada)留学的吴性丽同学进行了对话，共议财经素养的个人提升、社会热点、实践运用等话题。这场直播带“课”，吸引了近4万名线上听众。
【素养|四川大学这堂公开课，吸引近4万人听课】徐玖平的演讲深入浅出，场内外听众反响热烈。“川大的这个课程开设有新意，内容有价值、讲授接地气。”一位保险业的资深经理人看完直播后这样评价。
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