3、重视错题本 , 及时整理
(1)及时更正错题
像这些错误 , 如不经过仔细分析 , 并采取有效措施 , 以后还会犯同样错误 。 对做错题目的及时反馈 , 是复习中的重要一环 。
(2)同类知识点的整理
许多知识点 , 在各类试卷中均有出现 , 通过复习 , 整理出它们共同方法 , 减少以后碰到相同题型时的思考时间 。
(3)对数学思想方法的整理
近年来 , 高考中明确指出知识考查的同时要考数学思想方法 , 这其中主要包括:函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法等 。
英语
1、单词、词组复习不可少 。 着重高频词汇的复习 , 可以抽出时间专门背诵高频词 。 很熟的看一下 , 生疏的最好动手写一写 。 正所谓好记性不如烂笔头 。
2、整理以前考过的试卷 , 回顾错题 。 可以翻看一下错题集 , 重新做一下以前的错题 。 把学过的知识复习掌握好 , 这是学好英语的基础 。
3、坚持每天进行英语听力训练 。 语言是需要反复加强记忆的 , 坚持天天听英语 , 增强语感和熟悉度 , 对英语考试很有帮助 。
4、写作积累与训练 。 分题材进行回顾、总结 , 最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇 。 近年来 , 高考话题贴近考生生活经历和认知水平 , 为了保证测试公平 , 多从日常生活中寻找命题情境的切入点 , 倾向半开放性写作 。
5、有针对性地进行解题训练 。 其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练;其二、训练解题技巧熟练度 , 限时答题的精准度 。 英语阅读量大 , 因此考生要合理分配每个题型的时间 , 在日常训练中做到心中有数 。
6、突出基础题复习 , 如语法、改错 。 基础题目尽量做到不失分 , 拿满分 。
物理
1、研读课本
研读课本的目的是搞清课本中的“四点”(重点、难点、关键点和价值点)是什么 。
比如“摩擦力”的“四点”:
重点:滑动摩擦力(产生条件、大小计算、方向判定) 。2、重视知识点之间的联系
难点:摩擦力的产生条件、方向判定、静摩擦力的大小确定 。
关键点:分析物体受力、确定相对运动/趋势 。
价值点:加深对“运动/趋势相对性”的理解;加深对“具体问题具体分析”思想的认识;知道在实际生产生活中利用摩擦力、控制摩擦力的具体方法 。
一定要多一些交叉 , 把知识点相互联系起来 , 把学过的知识 , 织成一张网 。 利用知识点之间的关联 , 把这些关联的考点联系起来(还要搞明白区别) , 把基础打牢固 , 这是一个非常好的好方法 。
比如在学习天体运动人造卫星这一章节 , 一定要深入理解这部分内容 , 可以翻看波尔能级模型的相关概念 。
3、训练物理解题方法
相对来说 , 物理的解题是有迹可循的 。 画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查 。 每一道题你都可以如此训练 , 当然对不同题目可以相应省略一些步骤 。
4、重视物理笔记本和错题本
(1)笔记本
第一 , 记定义 , 教科书上的一些基本公式都有相应的解释;第二 , 用自己的语言记录重要概念、定律、原理 , 如楞次定律、偏转场等;第三 , 记录老师课堂讲解的综合性例题 , 要作详细的笔记并加以揣摩 。
(2)错题本
第一 , 记录一些方法技巧;第二 , 记录有价值有典型意义的题目 , 选取不同的角度思考 , 从中提炼出一些思想方法 , 举一反三;第三 , 记录总结的一些简练易记实用的推论或论断;第四 , 记录知识结构 。
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