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教资面试结构化考什么?结构化的题型一般分为7大类型:自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析、教育教学类和时政类 。 在实际考试中 , 是由考官随机在题库中抽取2道题目 , 题目有可能是这7类中的某两类 , 也有可能是同一类 。
结构化的题库统一 , 中小是一个题目 , 幼儿园是一个题库 。 考察的题型一致 , 只是设置的情境会有所不同 。
结构化7大题型答题技巧
- 自我认知类
\uD83D\uDD51例题:你为什么要选择教师这个职业?你觉得自己哪些条件最适合当老师?
?答题思路
1、进行自我梳理 , 其中包括了学习经历、工作经历、实习经历等
2、总结自己符合题意的特长、爱好、性格等
3、开始寻找教师职业的特征点 , 比如需要有奉献精神 , 有爱心 , 有很强的知识储备等等 。
4、开始做自己和教师特征的匹配工作 , 最好能举一些实际的案例 , 来支持你的观点 , 这样才能说服考官 。
- 人际沟通类
\uD83D\uDD51例题:如何与不同类型的家长/学生/同事沟通?如果有家长向校长投诉你 , 觉得你教得不好 , 你该怎么办?
?答题技巧
对待不同的对象要采取不同的沟通方式:
【学生】需要平等对待 , 注意培养他们的信心 , 尤其要关注特困生这一群体 , 让学生全面发展 。
【家长】要注意“尊重家长 , 及时沟通” , 在有矛盾时 , 可以冷静地听取家长意见 , 保证与家长的顺畅沟通 , 促进家长与学生的关系融洽 。
【同事】如果是平级的教师 , 应该互相学习 , 互相促进 , 虚心请教 。 如果是领导 , 应该按时完成领导布置的任务 , 及时汇报工作情况或提出建议 。
?答题思路
1、对待教学中的一些矛盾冲突事件或突发事件要保持头脑冷静 , 避免矛盾激化 。
2、及时地进行反思 , 分析事情发生的原因 , 可能是自身存在的问题 , 如教学中的失误 , 教学管理有失公正等 , 也可能是由于沟通不到位 , 导致家长不明白事情真相 , 存在一些误会 。
3、针对事情发生的原因及时沟通 , 需要注意的是沟通主体要明确 , 事件中涉及的主体均要沟通到位 。 沟通完毕后要及时解决问题 。
4、自我反省 , 在今后的工作当中避免犯类似的错误 。
- 组织管理类
\uD83D\uDD51例题:怎样进行班集体建设和班级文化建设?怎样进行植树/春游活动?
?答题思路
1、要与领导沟通确定活动主题 , 向有经验的老同事请教获取经验 , 撰写活动策划并报领导审批 , 根据领导的意见修改方案 。
2、要将计划落实到位 , 要做好明确分工 , 将责权落实到人 。 一般的活动中 , 可以大体分为活动组织组、后勤组、医疗组等 。
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