承诺|期末将至，这样奖励孩子复习更有动力！（老师和家长好好看看）( 三 ) 动力|父母|孩子|高分|行为|家长

但是对于初中、高中以上的孩子来说，金钱的效果可能更好。
支持这个论点的根据，也是来自于哈佛大学弗莱尔教授的另一个实验后进行的问卷调查结果——得到金钱的孩子，不但没有浪费金钱，他们感觉到这钱确实来之不易，反而会减少不必要的开销。
当然，在物质激励之后，更重要的是教给他们正确的理财观，比如，开个个人账户，养成记账的好习惯……
最后，帮家长们总结下奖励在什么情况下，可以达到最强效果。如果你在期末前，将这三个条件配合起来，就不用再忧心孩子没有动力复习啦！

采用具体、物质性的奖励品，而非只是给他们抽象的赞美而已；
采用孩子最喜欢、最在意的奖品，而非他可有可无的奖品；
和孩子事前订立合同，并让他们参与进来，其形式大致如下：“你如果??我就??”例如：“你如果写完这十题数学，我就给你看电视一小时”、“你如果练完这三首钢琴曲各二十遍，我就送你一本漫画” 。

最最重要的是，一定要兑现承诺。
（本文由@知心老师推荐，选自人民教育、课道，版权归原创作者所有）

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