道德|全国科学道德和学风建设宣讲教育已走过10年( 二 )


上海探索区域化推进学风建设 , 首届长三角科学道德和学风建设论坛实现高校、科研院所联动;北京正努力打造具有首都特色的宣讲教育新模式 , 以优良科学教育道德和学风促进北京国际科技创新中心和高水平人才高地建设……
目前 , 宣讲教育已逐步实现从自然科学到哲学社会科学等学科领域全覆盖 , 高年级本科生、研究生、青年教师、科技工作者等受众群体全覆盖 , 入学入职培训、课程考核、论文发表、学术交流、项目评审、职称晋升、院士增选等人才成长周期全覆盖 , 常态化趋势基本形成 。
“学风建设既要坚持守正创新模范引领 , 也要强化对学术不端行为的教育惩戒 , 还要在高等院校科研机构建立健全学风建设常态化机制 。 ”中国科协党组书记、分管日常工作副主席张玉卓说 , 立足新发展阶段 , 中国科协将牵头深入开展学风传承创建行动 , 树立“高线”、划清“底线” , 以正面引导和反面警示教育相结合 , 常态化、长效化引领广大师生和科技工作者更好地弘扬光荣传统、赓续红色血脉 , 为实现高水平科技自立自强再立新功 。 (据新华社)
编辑:果君
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