因为教师法修订草案中将报考教师资格证的学历整体上做了提升 , 门槛变高了 , 意味着能考教师资格证的人数变得更少了 。
对于从事教师的人员也有了新的规定 , 有一些“特殊情况”的考生将没有资格在担任教师 , 这也是变相地提高了门槛和教师从业的难度 。 意味着想要当老师更加的困难了 。
并且 , 想要当老师 , 教师资格证是一定要严查的 , 以往无证上岗的情况不复存在了 。 除此之外 , 改革之后 , 高考师范类专业的整体录取分数都有了很大的提升 。
今年的录取分数就普遍地提高了 , 未来或将继续升高 。 也就是说 , 在2022年的高考想要报考师范类专业的学生 , 需要更高的分数才能被师范类专业录取 。
并且在毕业后大概率还得考研才能实现就业 。 师范类专业本身就重视学历 , 这点从来就没有改变过 。 这也从侧面验证了 , 高考的分数不高尽量不要报考师范类专业 。
很有可能毕业之后都无法就业 , 除非是选择去边远地区任教 , 要么就是家里有人脉或者背景可以帮助学生就业 。 因此 , 教育改革之后 , 想要当老师也不是那么容易的 。
结语教师的收入差距大是一直存在的问题 , 即便是同一所学校的老师之间的收入也有很大的差距 , 这些都是正常的现象 。
毕竟教师的学历、级别、教龄、职称等都是决定教师收入的关键因素 。 因此 , 教师的收入差距大也就没有什么奇怪了 , 但经济发达的地区教师的收入肯定是很可观的 , 对应的门槛也是最高的 。
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