这一个学期的教学工作即将迎来尾声,在这个特殊的时日里,需要好好给自己的工作做一下总结,那么数学教师轮岗心得体会该怎样写呢?下面一起来看看小编为大家整理的数学教师轮岗心得体会,欢迎阅读,仅供参考 。
数学教师轮岗心得体会1
时光荏苒,第一学期的数学教学工作即将告一段落 。静下心来,慢慢沉淀,有收获也有遗憾 。本学期,我担任六(2)班和六(3)班的数学教学工作,一共47人 。由于是小班,所以很快我就对每一个孩子有了大致的了解,教学工作展开得非常顺利 。为使下一阶段的工作更高效地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服缺点,促进教学工作更上一层楼 。
一、备课情况
备好课是上好课的必要条件 。由于我是新教师,所以必须要手写备课,虽然比较辛苦,却是最佳的锻炼机会 。在备课方面,我总结了如下几个优势:首先,在信息化时代,我可以学习网上的优秀教案;其次,教师教学用书、小学数学备课手册都为我们提供了丰富的教学研究资源;再次,我还自己购买了一本特级教案,上面都是一些优秀教师撰写的教案 。当然,丰富的备课材料不能取来就用,而是要去粗取精,并把这些优秀教学设计与我们的学生实际情况、学校校本课堂教学模式等有机结合 。
对于备课,我还对自己提出了以下要求:
1、认真研读在网上搜集的__教版小学数学第一册至十二册的教学内容一览表,对小学数学知识的结构以及之间的联系有一个大致的了解 。
2、每学期开学前先总体阅读教材和教参,对本学期的教学内容做到心中有数 。
3、开学前先备好一周的课,以后的备课要做到提前两天备好课,以便准备好教具、学具等 。
4、教学设计要符合学生的认知和心理情况,设计出合理又吸引学生的教案 。
5、坚持每天写教后记,可以是课堂组织的反思、教学内容设计的反思、题目讲解的反思、教学方法的反思、评价的反思等 。
经过一学期的手写备课,我的备课能力大有提高,当然也存在一些不足的地方 。比如说练习的设计没有做到精选,常常出现满堂灌或者顾此失彼的情况;再比如,情景创设没有新意,需要再结合生活实际、前后知识间的联系等;还有板书的设计不够好,还要加强课堂组织方式的设计等 。
最后,教学反思的撰写还需提炼出重点,把理论和实践有效地融合在一起,并且要有实际性 。
二、课堂教学情况
本学期我的课堂教学质量有了一定程度的提高,这主要得益于我的师傅林主任的悉心指导 。从以下几方面可以体现出我的进步:
1、课堂组织能力有所提高,学生的听课效率大大提高;
2、教学过程严谨有序,层层递进,讲练结合 。
3、教学方法多样化,不再一尘不变,动手操作、小组交流、自主探索等方法有机结合;
4、认真贯彻学校以生为本的教学理念,把课堂的主动权还给学生,给学生更多的时间和空间去探索和感悟数学知识 。
5、能有效调动学生的积极性,形成互帮互助的小组合作形式,为课堂教学质量加分 。
6、课堂教学语言不再繁杂冗长,能时刻注意教学语言的精炼性和科学性,能站在学生的角度考虑问题,使数学问题简单化 。
结合自己上课的切身体会以及师傅给予的指导,我觉得在以后的教学中还要注意以下几点:
1、通过检查学生的预习情况,准确把握教学内容 。
2、注重过程性目标,多让学生说说你是怎样想的,让学生充分经历知识的形成过程 。
3、注重小组合作模式的培养,需要长期坚持 。
4、采用量化与鼓励相结合的评价模式 。
5、在课堂中应该给学生更多的时间和空间去思考,发散学生的思维 。
6、多学习课程标准,多思考,并在数学课堂中体现新课标中的思想 。
三、作业情况
本学期学生的作业主要由补充习题和评价手册组成,另外我还让每个学生准备了一本口算本和一本课堂作业本 。其中,评价手册、口算本、课堂作业本都在学校完成 。补充习题作为家庭作业 。从作业完成情况和订正情况来看,总体良好 。但是仍然存在以下问题:
1、部分学生书写潦草 。
2、书写格式不规范 。
3、不爱惜作业本,卷面不整洁 。
4、订正不及时,拖拉现象比较严重 。
5、部分学生做题时审题不清,错误率较高 。
6、个别学生出现抄袭别人作业的现象 。
7、很多学生遇到难题,不敢挑战,直接放弃不写 。
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