一、做一个有爱心的教师
一个教师没有爱心，那他就没有资格谈教育 。我在网上看到过很多关于教师殴打、虐待幼儿的视频 。身为一名教师，我也为教师队伍中拥有这样的败类感到耻辱 。我们教育对象是孩子，祖国的花朵 。如果我们教师都用这种恶劣行为去处理很多事情的话，你如何期待这些思想上未成熟的孩子在未来有一个良好的行为规范 。教师的言行直接影响孩子的一生 。所以说一个有爱心的教师，才能培养出一批有爱心的学生 。
二、做一个有责任心的教师
我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的 。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会、对自己所教的学科负责 。如果马马虎虎教学，以应付的态度敷衍自己的教学工作，你如何做一名合格的教师 。家长把孩子交给我们，学校把教学任务交给我们，我们就要尽自己最大的努力完成自己的教学任务，同时也要不断反思自己的教学，如何让学生喜欢自己的课堂，如何让学生快乐地掌握相关知识，都是作为教师应该去反思总结的 。所以只有带着一份责任去教书，才能教好书 。
三、做一个会激励孩子的教师
昨天去杭州听千课万人的课，其中一位天津的美术特级教师魏瑞江老师，他把一身的经历扑在小学美术教育事业上 。听他的课，最大的感触就是整节课都在激励学生，当孩子遇到困难的时候，老师过来激励他;当孩子没有自信时，老师又过来激励他;当孩子获得成功时;老师和孩子一起祝福他 。课中，有一个孩子，可能是一位以前在班里画画不好的学生，魏老师在巡视指导的时候，发现每当经过这个学生旁边时，这个孩子总是双手挡着自己的作品，不让老师看 。魏老师就在全体师生面前激励他，一次次不断地激励尝试，孩子终于鼓起勇气拿着自己的作品在全体师生面前进行展示，作品效果不怎么好，魏老师一直鼓励他还不错吗?教师在给他打气的同时，让他在第二次创作中继续努力增添效果 。果然，过几分钟这个孩子拿上来作品比先前又上了一个档次，老师还请全体师生给他鼓掌 。这节课，孩子收获的不仅仅是绘画方面的进步，最大的是信心上面的收获，孩子以后做什么事情都更加自信了 。
在以后的工作中，我会不但提高自己的思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕区教师职业道德行为规范各项要求，确实转变工作作风，以高尚的情操引导学生全面发展 。做一个为学生服务的教师，做一个让学校、家长满意的教师 。
教师学习个人心得体会范文5
目前，我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段 。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求 。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人 。现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷 。教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，他们的心理健康，是与培养下一代息息相关的大事 。
教师不是神，爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪 。当心情不好时，很容易将内心的烦躁投射到学生身上，语言不检点，甚至动手施暴，打碎了自己在学生心目中的美好形象，使学生感到紧张、委屈、怨恨，给学生造成负面影响，造成学生对社会的不信任，甚至可以影响学生的一生 。做人有做人的准则，干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求，我认为，比“学高为师，德高为范更重要，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面 。在个人和社会之间，体制和人性之间，国情和人情之间，传统和现代之间寻找一种张力，教师就会用自己柔弱的双肩尽量抵挡一下来自四面八方的挤压，给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间，让每一位学生得到最大的发展空间 。因此，教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质、修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新 。在教师之间，师生之间，教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围，也是保持教师心理健康的必要环境 。教师是人类的灵魂工程师 。教师职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长 。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平 。
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