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新学期一年级语文教学计划 新学期语文教学计划范本( 四 )

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15、注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合能力的培养，积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文能力的可持续发展，实现终身受用 。
五、本学期个人提高计划
1、定期参加听课活动以及教研组的各项活动，搜集优秀的课例进行研究 。
2、写好教学反思、教学日记并及时进行整理，升华为随笔和经验 。
3、上好每一节课，精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际 。
4、课堂结构要严谨有序，生动有趣，让学生系统地掌握知识 。
5、黑板上的板书争取大方简练，既有利于学生对生字词的掌握，又锻炼学生的书法 。
六、教学进度表 八年级语文(上册)教学进度表
第一周 1、新闻阅读.新闻两则
第二周 2、首届诺贝尔奖颁发.3.“飞天”凌空
第三周 4.一着惊天、新闻采访、
第四周 中秋节、新闻写作
第五周 月检测、国庆节
第六周 5、藤野先生、6、回忆我的母亲
第七周 7、列夫.托尔斯泰、8、美丽的颜色、
第八周 9、三峡、10、短文二篇
第九周 11、与朱元思书、12、唐诗五首
第十周 学习描写景物、名著导读、课外古诗歌
第十一周 期中检测
第十二周 13背影、14、白杨礼赞
第十三周 15、散文二篇、16、昆明的雨
第十四周 17、中国石拱桥、18、苏州园林
第十五周 19、蝉、20、梦回繁华、月检测
第十六周 21、《孟子》、22愚公移山、、
第十七周 23、周亚夫军细柳、
第十八周 20、 24诗词五首、期末复习 3
第十九周 期末复习
第二十周 考试
新学期语文教学计划范本3
一、教材简析
本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会__年初审订通过的《义务教育课程标准实验教科书 语文 八年级 上册》 。本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容 。其中阅读分为以下六个专题，即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水;综合性学习也有六个专题，分别是：世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等 。
该教材有以下突出特点：1.立足学生实际 2.体现现代意识 3.弘扬人文精神 4.突出开放性 5.注重策略引导 。
二、目的要求
1、熟练地使用工具书，认识本册教材中出现的生字，做到会读、会写、会用;学写规范、通行的行楷字，具有较快的书写速度 。
2、练习快速默读课文，抓住课文主要信息、概括内容要点;反复朗读，整体感知课文的思想内容，培养崇高的爱国主义情操，能有自己的情感体验，对文章的思想情感能作出比较恰当的评价;整体把握课文内容，并结合自己的经历和体验，深入体味文中的情感，并揣摩精彩段落和关键词句、品味并积累优美的语句，学习课文的语言运用技巧和文章的表达技巧;在理解课文内容的基础上，调动已有的知识储备，结合自己的生活体验，大胆地发表自己的见解，做到观点明确，言之有理 。
3、多角度地观察生活、品味生活，捕捉事物的特征，力求有创意的表达，能根据表达的中心选择恰当的表达方式，写出感情真挚的文章 。
4、能根据对象和场合，学习文明得体、大胆地进行交流 。
5、能够主动参加综合性学习，掌握查找资料、搜集信息的基本方法，能与同学合作探究，体验合作与成功的喜悦 。
三、学生情况简析
八年级本班共有学生93人，半数同学们爱好语文学习，有十五分之一的同学语文基础较好，语文成绩优异 。另有十分之三的同学语文基础较差，成绩仍然不理想，主要表现在不能正确地理解所阅读的文章内容，不敢大胆表述自己的观点，写文章词不达意，材料陈旧，抓不住要领，对语文学习兴趣不浓 。
四、教学进度
第一周??? 语文学习习惯养成教育(1) 1、《新闻两则》(2)
第二周?? 2、《芦花荡》(2)3、蜡烛(2)口语交际?综合性学习：怎样搜集资料(4)
第三周?? 4、《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》(2)5、《亲爱的爸爸妈妈》(2)
综合性活动?写作?口语交际、：“世界：何时铸剑为犁”(2)
第四周?? 综合性活动?写作?口语交际、：“世界：何时铸剑为犁”(1)　6、阿长与《山海经》(2) 7、背影(2)
第五周??? 8、台阶(2) 9、老王(2)10、信客(2)
第六周?? 十月一放假一周

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