六年级400字读后感作文大全 六年级青铜葵花读后感作文大全

读后感在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁 。下面是小编为大家整理的六年级青铜葵花读后感作文大全,希望能够帮助到大家!
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今日,又拿起《青铜葵花》,依旧感慨万分 。
一次偶然,让葵花遇到了青铜,一次变故,让他们成为兄妹,一次风波,又将他们割舍……
青铜——葵花的哑巴哥哥,也是世上独一无二的好哥哥 。葵花舍不得用家里的灯做作业,去别人家,人家不肯,她就借着月光做,可非常吃力,青铜就用萤火虫给葵花做了一盏最好的灯;葵花看不到马戏团的表演,青铜就背着她看;葵花没有好看的银项链青铜就用冰块做成了一条世界上绝无仅有,也是最好看的冰链子;葵花生病了,青铜就打鸭子给她吃;葵花高兴了,青铜就更高兴,大麦地的老人们说:“哑巴哥哥,才是个哥哥哩!”
但是,葵花爸爸的朋友想把葵花带回城里,大家都舍不得,千方百计地想挽留她,这时候,原来游手好闲的嘎鱼挺身而出来帮助葵花、青铜躲起来,但葵花还是回去了……
青铜痛苦地在田野里奔跑,肆意的让眼泪流下来,奇迹出现了,那一声撕心裂肺的“葵花”,让所有大麦地的人都惊呆了,青铜会说话了,青铜竟然会说话了,这是最动听也是最伤痛的声音……
青铜,你闻到了吗?葵花,你听到了吗?葵花香,青铜泪……
在《青铜葵花》的代后记—《美丽的痛苦》中找到了罗曼罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者 。她们锻炼人类开展伟大的心魂 。她们是力,是生,是神 。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦 。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜 。

作为一个默默无闻的读者,我只希望你们能够再次相见,再次幸福地生活在一起,再次组成人世间最幸福美满的家庭 。
六年级青铜葵花读后感作文大全2
寒假期间我读了一本书《青铜葵花》,这本书将爱写的充满了生机与情意,我的心灵收到了深深的'震撼 。
这是一个男孩与女孩的故事 。男孩叫青铜,女孩叫葵花,缘分让城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜成为了兄妹相称的朋友,他们互相帮助,一起生活,一起长大 。在女孩葵花十二岁那年命运又将她带回了城市 。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方······
青铜以及家人对葵花无微不至的关爱深深地打动了我:青铜一家人为了培养葵花,放弃了自己亲生儿子青铜上学的梦想,把上学的唯一机会让给了葵花;为了让葵花不再受苦,青铜想多挣点钱,在寒风刺骨的雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜费尽心思捉来最大萤火虫精心的做了十盏南瓜花灯;为了让葵花安安心心的看一场好戏,青铜默默地顶着葵花站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了晚上怕黑的葵花不再害怕;为了葵花演出报幕时的动人美丽,青铜呕心沥血终于鼓着腮帮子做了一串世界上独一无二,绚丽多彩的美丽的冰项链 。同样葵花也是懂事的,为了给家人减轻负担,不再为她而担心,次次都考全班第一······
苦难是不可避免的,但是一定要正确的克服困难,一家人历尽坎坷,但是,他们很快乐 。我认为坚强是一个人成功的必备品质,失去了坚强,就是失去了奋斗的意志,自然会失败,如果你克服困难,坚持不懈,成功的道路就不远了 。
六年级青铜葵花读后感作文大全3
在阳光中,我静静地读完了这本书——《青铜葵花》 。这本书的作者曾获得了国际安徒生奖,在世界上享有盛誉,他就是曹文轩 。

这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起快乐地生活,一起快乐的长大!但在12岁那年,命运又将葵花召回城市 。青铜,从来不会说话的他,在芦苇荡尽头,遥望葵花所在的地方,朝着天空大声的喊了一句:“葵花!”
读到这儿时,我的泪已悄然落下 。作者曹文轩写苦难——大苦难,将苦难写到了深刻之处;写美——大美,将美写到极致;写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意 。他曾说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的 。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者 。”

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