2022以五四运动为话题作文2
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义 ， 有的认为是民主与科学 ， 有的认为是解放思想、不断创新 ， 有的认为是理性精神、个性解放 ， 有的认为是勇于探索、追求真理 ， 有的认为是破旧立新的革命或变革 ， 有的认为是彻底的反帝反封建 ， 等等 。这些说法都是有道理的 ， 事实上也是联系在一起的 。
爱国主义是五四精神的泉源 ， 民主与科学是五四精神的核心 ， 勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径 ， 理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容 。而所有这些 ， 最终目的都是为了振兴中华民族 。因此 ， 纪念五四运动 ， 发扬五四精神 ， 应该把这些方面结合起来 ， 为振兴中华民族而努力奋斗 。
总之 ， 五四精神代表着诚实的 ， 进步的 ， 积极的 ， 自由的 ， 平等的 ， 创造的 ， 美的 ， 善的 ， 和平的 ， 相爱互助的 ， 劳动而愉快的 ， 全社会幸福的统一体 。
2022以五四运动为话题作文3
__年前 ， 中国发生了震惊中外的“五四”运动 。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始 ， 经过“五四”运动的洗礼 ， 中国人民进一步觉醒了 。
“五四”运动虽然已经成为历史 ， 但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年 。
中国青年从来就有敢为天下先的传统 ， “五四”运动倡导的民主 ， 科学精神就是一种创新精神 ， “五四”运动以来 ， 无论在新民主主义革命还是社会主义建设中 ， 青年都是一支最积极 ， 最有生气 ， 最少保守思想 ， 最富创新精神的力量 。
创新精神既是中国青年的光荣传统 ， 又是时代的要求 ， 尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异 ， 知识经济迅速兴起 ， 国际竞争日趋激烈 ， 我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位 ， 全面实现现代化建设的宏伟蓝图 ， 实现中华民族的伟大复兴 ， 就必须提高知识创新和技术创新能力 。青年是国家的未来 ， 创新的希望在青年 ， 只有提高青年的创新能力 ， 才能提高国家的创新能力 ， 形成国家的创新体系 。
发扬创新精神 ， 就要用现代化科学文化知识武装自己 。创新不是在沙上建塔 ， 也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造 ， 有所前进 ， 继承是创新的基础 ， 学习是创新的源头 ， 在知识经济时代 ， 学习已成为人生第一要义 ， 要取得工作的权力靠学习 ， 作出成绩靠学习 ， 只有不断学习 ， 才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃 ， 创新意味着走在时代前列就更要加强学习 ， 青年时期是学习的黄金时期 ， 要珍惜宝贵年华 ， 如饥似渴地学习科学文化知识 ， 为创新、创业奠定坚实基础 ， 打开广阔空间 ， 提供永不枯竭的资源 。
同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统 ， 但时至今日 ， 爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打” 。当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时 ， 当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时 ， 当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时 ， 填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想 ， 在这个高科技的时代 ， 我们只有用知识武装自己 ， 用科技振兴祖国 ， 因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人 。
作为青年学生 ， 我们应当在了解中国的历史 ， 坚定理想信念的基础上 ， 勤奋学习 ， 勇于创新 ， 艰苦创业 ， 展现21世纪中国青年的时代风采 ， 实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望 。
五四精神必将在新世纪里发扬光大!
2022以五四运动为话题作文4
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