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小学生班主任总结范文 优秀学校班主任总结范文( 四 )

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2、“爱”字启动
用爱感化每一块顽石 。把真爱洒向每一个同学，尤其是特殊孩子，要偏爱他一点 。
3、“严”字要求
严格要求每个同学的课堂，作业，活动，写字等方面 。把好质量关 。
4、着力“教”字
教师潜心研究教材，科学把握课堂，让课堂充满笑声，让课堂变成快乐的学堂 。
5、确立“奖”字
给每个孩子搭建平台，品尝成功的喜悦，享受掌声中拥抱的感觉 。
6、实施“恒”字
教育是一项长期而伟大的工程，琐碎，耗费心血，应学会等待，持之以恒,方见成效 。
二、转化差生方面 。
转化差生方面我始终抱着每个孩子的潜能都是巨大的，孩子的成长过程就是他潜能释放的过程，谁释放的多，谁的生命就辉煌 。个别的孩子展示落后，是还没有找到合适的，科学的方法 。我总在心里给他们分分类，做到更好的对症下药 。比如说，班上的___，___等同学 。属于智力一般，动作稍慢的孩子 。针对这种情况我就注重锻炼他的速度 。___，___等同学，我感觉他们属于智力因素，老师讲过的知识点 。常常是水过无痕 。对于他们我常用1，抓课堂，2抓作业，3监督他们多看课外书 。以帮助他们提高阅读和分析能力 。像我们班的郭帅琪，朱垚濮，周政辛 。由于家庭等各方面的因素，使他们变成了较为特殊的孩子，他们脑子不笨，但比较“懒”，性格上比较拗，作业总是图块省事 。有是伤着哪根筋一节课都发呆不写一个字 。对他们我一般是课上批评，课下谈心，隔三差五用荣誉和奖励去刺激他 。
三、取得成绩：
班级方面，一期来自己在校领导下，在段长的带领下，多看书，勤钻研，常探讨，多听课，恪尽职守，和我的副班主任心往一处想，劲往一处使，一切为了孩子的发展为终极目标，以学生，家长的利益为出发点，团结协作 。
四、个人方面：
一学期来本人的收获是学会了快乐，因为我学会了在平静中去分析差生的问题，收获了一种快乐，和同事之间相处学会了淡忘过错，常记别人的优点，这样我的心中永远都是快乐的 。
五、存在不足：
段靠后我一直把阅读教学渗透在平时的课堂上，但感觉还是结合的不好 。
六、努力方向：
继续走进特殊孩子的心灵世界，继续想方设法去改变他们 。
总之，成绩只代表过去，在以后的教学中我会一如既往地付出我的真心和热情 。
优秀学校班主任工作总结范文5
三年级下学期我继续担任三(_)班的班主任工作，在学校的指导下，经过全班师生一学期的共同努力，同学们的集体意识和集体荣誉感明显增强，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律，逐步向一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体发展 。现就本学期的工作总结如下：
一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友
多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你 。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们” 。因此，为了能更加深入地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现 。
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱 。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评和教育 。
二、加强学生努力学习的教育
学生的主要任务是学习，但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正，为此本学期我是这样做得：首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律，其次指导学生制定好适合自己的学习方法，再是提高他们的学习的自觉性，帮助他们养成良好的学习习惯，以争取提高学生的学习成绩 。但班级中也存在不少后进生，在学习上他们总是不努力，无任你怎么教育他，他们只是做他们自己的，不太听老师的话 。这方面我以后还得继续专研，找到能够促进后进生发展的方法 。
三、培训班干部
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干伍，本学期开始就给班干部们分工负责，明确自己所做的工作 。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众 。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的班干部提出建议，教育他注意改进，真正做个好干部 。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高 。

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