四、妥善处理学生间的纠纷
孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班学生数多，调皮的学生也多，因此学生间的矛盾就比较多 。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭 。面对他们的不懂事，我是这样做的：首先用足够的耐心倾听学生的诉说，了解事情的来龙去脉 。因为学生倾吐了所受委屈，情绪容易稳定，这样问题更易解决 。如果我们用粗暴的态度对待，会使事情雪上加霜 。当然有时控制不住自己的情绪也有 。然后引导学生认识自己的错误，反思自己的行为，培养自我教育能力，让他们凡事都换个角度想想别人，别光想自己 。最后切中要害，点明事理 。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方 。
五、做好家长工作
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好 。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教 。以前有同学在经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的学生规范了 。
总之，经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也还存在着一些问题 。我会在以后的工作中不断改进，努力提高自己的班级管理水平 。
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