3、积极听课,听同组教师的'课,借鉴同组教师授课方式,设计思想 。学习他们的教学经验 。认真观摩优秀教师、老教师的公开课 。学习他们调控课堂的能力,怎样进行师生互动,以及他们怎样设计教学思路 。怎样调动学生积极性 。力求提升自己的教学水平 。
4、为了保持做题能力不下降,坚持做复习试题和中考模拟试题 。熟悉中考模式 。
5、坚持把自己教学时的一些想法、看法如实记录下来 。
四、其他:
教师的教学好坏也与环境分不开 。对上巧言令色对下颐指气使的领导并不是好领导 。教师出了些问题,学校应多些关心,少些强压和吓唬 。无论真心还是假意,对教师也是一种安慰 。
总之,下一学期要更加努力工作,认真学习 。提升学生们听课能力、做题能力 。提高自己的综合素质,教学水平 。
初中物理教师考试教学总结优秀稿件3
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了 。回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:
一、求实创新,认真开展教学工作
教学是我工作的首要任务 。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念 。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量 。
我任教初二年级的1至4班的物理课程 。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平 。另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验 。同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法 。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用 。
二、加强学习,不断提高思想业务素质 。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力 。一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨28中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅 。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等 。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向 。平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 。
三、加强反思,及时总结教学得失 。
反思本学年来的工作,顺利完成的同时,也在思量着自己在工作中的不足:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!
初中物理教师考试教学总结优秀稿件4
本学期我担任初三6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果 。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动 。
为了不断提中教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短 。
二、认真学习新课程标准 。
本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求 。为此,我不断教学理论理念,,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶 。
三、在课堂教学中,坚持学生为主体 。
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