人教版英语四年级工作总结范文3
我深刻的体会到了“教无定法，贵在得法” 。作为教师的我，在今后的教学中要不断在教学中创新，来将新课标的理念深入内心，使自己的教学工作有更新的突破 。现将本学期的工作总结如下 。
一、思想政治工作
始终拥护党的领导，坚持思想政治学习，认真学习业务理论知识和《教师法》、《教育法》 。提高自身的政治素养和法律意识，坚持依法执教，廉洁从教 。
二、教学工作
本学期我担任了四年级一班至六班英语教学工作 。低年级英语要求学生能够对英语的学习兴趣，并能用简单的英语表达自己的意思，能够看图说话 。
1、根据我带班级学生的身心素质和学科水平，以及新课标要求，学期初，我让学生自定目标，自我加压，让学生在自己身边找榜样，结对子 。在平时的学习中，相互帮助，相互合作，以优带后，共同进步 。使其增强了竞争意识与合作学习的能力，同时也激发了学生学习英语的兴趣 。
2、本学期在平时的教学中，我通过大量的听说训练，还有课文单词，来打好学生的基础关;在教学中，我对口语的要求比较高，我让学生通过大量的练习后，把自己觉得能够读或背诵得课文或者语句展示给同学，增强了其对英语学习的自信心和兴趣 。由于学生层次不齐，所以进行分层教学，学习好的要求高，较差的学生进行同学、老师帮助，大部分学生能够坚持每天读英语，已经养成了良好的学习习惯，口语水平也有所提高 。但也有一部分学生没能坚持下来，缺乏必要的监督 。
3、当然也还存在一些不足之处：
①对学生估计不足，或考虑不周 。我在平时的训练中，只注意了大方面的情况，没能充分考虑学生个体因素 。盲目的认为已经是高年级的学生了，有能力自己解决问题，而忽视了对学生的出错的问题及时纠正 。只强调了学生的优势，忽略的其薄弱方面的及时补差 。
②对学生自觉性过于自信，没有盯上靠上 。在平时的教学过程中，我总是强调对学生自觉学习的习惯的培养，对他们抱有过高的估计和评价，因而没有对其具体的学习情况和效果做出及时准确的验证和审查 。
总之，在本学期的教学工作中，我积极努力上好每节课，让学生在紧张的学习中，对英语更有兴趣，并且为今后的饿英语教学打下基础 。我在今后要紧紧围绕新课改的要求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以人为本开展各项工作，要戒骄戒躁，扬长避短，争取更上一层楼 。
人教版英语四年级工作总结范文4
这学期担任小学四年级两个班的英语教学工作 。现将本学期的教学工作总结如下：
一、英语学习的情况分析
1、由于我是四年级才接教这些学生，所以学生们未能习惯我的教学方法和教学制度、措施 。但总体的学习基础和学习习惯养成都比三年级好 。不过原有不及格的学困生成绩依然不好，两极分化严重，情况不容乐观 。
2、教学上的一些的困难
跟三年级相比，四年级的教材在难度上加大了，并且增加了四会字母和单词 。教学内容也增加了，教学任务十分繁重，教师教学，以及学生接受都比较困难，再加上每周的课时也不多，上课节奏十分紧凑，学生复习的时间相对减少 。
二、教学工作
1、我注重培养孩子的英语学习兴趣，从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力，利用一切机会让孩子们练习听说能力，创造说英语的一切机会 。有时候在学习某个句型或某些词的用法时，像做游戏一样利用实物寓玩于教 。比如在学习第二单元a部分的let’s do时，需要掌握介词in ,on ,under，near时，我把钢笔、书等与学生的学习有关的学习文具藏在某个地方，让学生闭上眼睛来猜 。让学生猜“is it in/on /under/near…”? 回答对了，就会得到奖励 。这样既让学生喜欢学，又便于掌握 。
2、教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，必须备教材、备学生、备教法 。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和学生学习的积极性 。备课时教师需掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法 。此外老师每天上课都要有充足的精神，这样比较容易带动学生的积极性 。
3、及时培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂上要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容 。在书写作业中，教师应严格要求学生的书写格式 。所以我在教学时，我先让学生正确书写26个字母的大小写，然后让他们抄写单词及句子 。对学生的作业或练习出现的书写错误及时当面纠正 。并让该学生正确补写 。使其懂得知错必改 。样成良好的学习习惯 。
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