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静心读书优秀主题演讲稿

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在漫漫的人生旅途中，书是我们的精神食粮，书房是文人精神的巢穴，如果知识不是每天在增加，就会不断地减少 。下面和大家分享几篇静心读书优秀主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
静心读书优秀主题演讲稿1
亲爱的老师和同学们：
大家好!我是何山小学61班的鲁鹏 。首先，欢迎大家参加我校的经典朗诵演讲比赛“读古往今来创造书香校园” 。“弟子，圣人 。第一孝，第二诚信 。”“生命的开始，自然是美好的 。性相似，Xi襄垣 。”“鹅鹅鹅，宋湘田歌 。白发浮绿水，红掌定清浪 。”一进校门，我就听到了读书的声音，那声音是那么的清晰响亮，回荡在整个校园.
这就是我们早上读书，下午读书的方式 。我们学校有各种形式的读经，每天早晚至少有20分钟的阅读时间，让我们能够阅读中国经典，让优秀的民族精神流淌在我们每个人的血液中，让民族文化智慧支撑着我们学生人格的脊梁 。学校领导通过创建“学术校园”来影响学生，然后在不久的将来创建“学术家庭”，创建“学术国家”!为此，学校领导非常重视经典阅读氛围的营造 。每个星期五下午，都有师生一起阅读的活动 。在学校里，楼梯上可以看到中国古典文化——，门窗上有宣扬儒家文化的经典语句;教学区和墙上有宣传古典文化的地图.
学生们非常喜欢这宝贵的上午背诵和下午阅读时间 。有时候学生会觉得经典的文章很难理解，但是老师会用简单的语言给我们讲解，并添加生动的例子 。学校还组织了各种形式的背读小组和帮助小组，在竞争中学习，在学习中竞争;在快乐中阅读，在阅读中欣赏快乐 。这样，学生越来越喜欢阅读 。穿越岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天 。我们品味着唐诗宋词，我们吟诵着优美的诗句，中国古典的铿锵韵致还在耳边回响，中国古典的永恒魅力还在心中荡漾 。知识靠积累 。没有记忆，就没有积累 。记忆训练是智力发展的重要手段 。只有通过阅读、背诵和记忆，学生才能开阔视野，积累知识，从而提高语文能力，养成阅读习惯 。我们学校根据每个人的年龄特点，针对每个年级提出阅读文章的建议，让我们在阅读的声音中成长!
在我们学校，每节课前读经典已经成为一种习惯，老师深厚的文化底蕴更增添了儿童书墨的芬芳 。读经典，也促进了我们人才的全面发展 。读经也对名人文化起到了很大的推动作用，也成为我们学校一道亮丽的风景 。
学校将沿着“亲近中国经典，阅读中国经典”的道路，继续品味中国经典的千年韵，感受中国经典的永恒情怀 。背诵经典让民族精神流淌在我们的血液里;背诵经典让中国文化支撑起我们人格的脊梁 。让中国诗歌艺术之花在学生生活中永远芬芳，让五千年文化的血液在960万中国永远传承下去!

静心读书优秀主题演讲稿2
人生在世一蜉蝣，转眼乌头换白头 。
时光流逝，年华短暂，有多少经典流逝于指缝之间，又有多少韶光可供你细细的品读经典 。
品读经典，把握现在 。你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境，品读经典，让我们生命灵动，然我们灵魂流光溢彩!
很喜欢杜牧的“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中” 。于瞬间见永恒，生命，一场既定的旅程，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人，那一条漫长又迂回的.道路从远处绵延而来，又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方 。旅途中，当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界，方能探寻到生命最初的敬畏 。
现实生活里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗;彩灯闪烁，烁干了安宁 。《诗经》中素琴吟风的高雅不再，《繁星》中短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安逸难以寻求 。经典这种集聚成功的大资产，让你的文学字符如乐符一样灵动地跳跃着 。品读经典，于问声中创造了永恒 。
川端康成浅浅的一句“今晨四点钟，我看到海棠花未眠” 。同样是经典文学的化身，他瞬间感动了多少人的心灵，这是梦与现实最完美的结合，让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到温暖 。是的，品读经典不单单是华丽的欣赏，让人拥有心灵的慰藉才是品读经典最好的馈赠 。
其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素质的提高，经典更影响着个人的发展，莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目，我说这就是莫言延续历史，走向成功的华丽转身 。我们需要保尔·科察金的信念，我们更需要他的意志力，因为那是诠释成功的最好载体，更是延续经典的最好凭证，未来，我们会以更新的姿态来面对经典 。未来，我们必是经典的传承者 。

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