二、重点工作
1、抓好初三、初二会考复习备考工作 。
2、推广集体备课，打造高效课堂 。
3、继续阅读工程，打造书香校园 。
三、特色工作
1、突破课改瓶颈，以“先学后导，自主高效”课堂教学改革为支点，完善课堂教学模式与评价方案 。
2、关注教师成长，通过初中教学园地组织教师交流、反思，组织教师写好教学案例 。
3、进一步完善七、八年级学案 。
四、常规工作
1、按计划排课，及时安排教师调配及调课问题 。
2、做好开学各项准备工作 。
3、做好插班生测试及下期新生入学考试工作 。
4、协助年级组组织好初三月考，及时反馈教情、学情 。
5、完成初三、初二中考报名工作 。
6、对新教师进行考核，组织招聘新教师 。
7、每月完成教学常规检查 。
8、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核工作 。
9、继续办好初中教学园地 。
10、组织好各项学科竞赛及教学竞赛 。
11、协助语文组抓好学生“阅读工程” 。
12、组织好初三体育考试，初三、初二会考 。
五、工作安排
二月：
1、安排学期工作及制定、上传学期工作计划 。
2、学生入学考试、评卷 。
3、发书、调整课表及早晚自习表 。
4、召开教研组长、备课组长会议 。
5、教务处出刊：初中部学生英才奖学金发放学生名单公布 。
6、学生学籍整理 。
三月：
1、年级组组织学习小组长培训 。
2、协同学生处、年级组进一步完善对老师们的考核方案 。为老师们职评、评先、评优提供可靠依据 。
3、举行初三老师、学生百日誓师动员大会 。年级组启动辅差工作 。
4、各年级组抓学生的阅读活动 。
5、课改听、评课 。
6、课堂教学改革17项专题研讨情况初查 。
7、常规检查 。
四月：
1 。组织期中复习
2、部召开音、体、美、电脑老师会议 。
3、召开初三特长生会议 。
4、数、理、化、生竞赛 。
5、学籍整理 。
6、对学生进行教学调查 。
7、反思学习小组合作学习情况，教师写教学案例 。
8、常规检查 。
五月：
1、组织初三学生中考报名 。
2、组织初三学生体育毕业测试 。
3、组织初三特长生测试 。
4、组织初三学生全县统测 。
5、初一新生测试命题 。
6、小六升初一组考、评卷、
7、课改情况小结，年级组推出汇报课 。
8、常规检查 。
六月：
1、初三中考指导、组考 。
2、新老师上年度汇报课 。
3、中考成绩揭晓，开始宣传与留优 。
4、初一、初二期末复习 。
5、常规检查 。
七月：
1、初一全县统测 。初二期末考试 。
2、将学期量化考核分汇总到学部存档 。
3、上交学期总结与部办 。
4、各备课组上交校本学案修正稿 。
5、初一新生第二次测试、评卷 。
6、整理资料存档 。
2022学校教导处工作计划5
一、指导思想
认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，牢固确立“勇于创新，倡导多元，追求特色”的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造学校品牌，提升学校品位 。
二、工作目标
本学期我们将以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理 。
1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目标 。
2、继续加强教研组的规范管理，落实教学流程管理，促进青年教师成长 。
3、以课堂有效性研究为重点，开展“学校创新课、课题研究课”活动，提高教学质量 。
4、加强学科教学质量管理，全面提高学生综合素养 。
5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究 。
三、具体措施
(一)强化教学常规，提升教学质量
1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展 。
2、进一步规范和强化教学常规工作
(1)要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象 。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、清晰 。
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