2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学 。班主任本着"抓两头，带中间"的 。原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生 。
3、班主任要"学高为师，身正是范"，时刻做学生的表率，身教重于言教 。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育 。
2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育 。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作 。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率 。
3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质 。
4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间 。
随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题 。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。
七、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹 。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤 。
2、对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作 。
八、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中 。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长 。
针对上述情况，转化措施如下：
1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们 。
2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬 。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己 。
4、多与家长联系，了解他们在家的情况 。与家长一同把孩子教育好 。
5、班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢 。
针对上述情况，转化措施如下：
1、号召全体学生关心他们，帮助他们 。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们 。
3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬 。
4、多与家长联系，力所能及地给予帮助 。
总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能健康，活泼，生动，全面地发展，争当先进班集体 。
小学班主任个人工作计划报告【篇二】
本学期我担任了五年级的班主任工作 。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：
一、本班学生基本情况分析：
本班共有31名学生 。本班学生思维不够活跃，个性却很张扬 。成绩不够理想，学习习惯较差，成绩不够理想，心浮气躁 。有些学生上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念 。
二、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 。
三、具体措施：
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅 。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的 。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练 。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队 。
2、加强学困生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生 。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况 。
推荐阅读
- 学生班长职责有哪些 小学生班长职责是什么
- 小学英语教研组工作总结2021 小学英语教研组工作总结大全
- 小班班主任个人工作计划 班主任全新个人工作计划通用
- 2022小学生开学典礼学生代表发言稿范文
- 南京小学教师 马自达3空调蒸发箱怎么拆
- 2022小学教导处工作计划 2022学校教导处工作计划
- 小学生作文有哪些种类呢 小学作文类型有哪些十种
- 班主任安全教育工作总结 学校班主任教育工作总结范本8篇
- 小学生面试的时候怎么自我介绍范文
- 读书日小学国旗下演讲稿